教学设计教案雪地里的小画家内容摘要：
读一读。 二、 理解课文 播放下雪课件 ① 请小朋友们先把眼睛闭上，有一天早晨醒来，你睁开眼睛看见这样的风景，你最想说什么。 ② 大朵大朵的雪花从空中飘落下来，给大地盖上了厚厚的棉被，等雪停了，你最想去雪地里干什么呢。 ③ 下雪了，有这么多好玩的游戏，你高兴吗。 请你高兴地读一读。 (下雪啦，下雪啦。 ) (强调“。 ”要读的更加高兴 ) 了解雪地里的小画家们的爪子的不同形状 小朋友们玩得这么开心，雪地里的小画家们也愉快地跑了过来。 ① 他们都有谁，你知道吗。 指名回答。 ② 为什么说他们是雪地里的小画家呢。 ③ 出示课件：动物的爪子和图画对比：小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。 ④ 说一说，指导朗读。 夸一夸小画家 ① 小朋友们你们发现了吗。 小画家们画画和我们平时画画一样吗。 (不一样 )我们平时。阅读剩余 0%
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