教学设计六面怪脸内容摘要：
怪脸。 想，好，那我们就一起来做一个。 二、探究 请一个同学来拆开这个六面怪脸，看看它是由什么形状的纸组成的。 拆开 看看。 原来是正方形的。 一张正方形的纸经过哪些方法可以做出怪脸来。 学生回答，教师小结并板书 ：折，剪，粘贴。 你们有信心来做一个吗。 我们来看一看制作示意图（幻灯片），示意图里面的 虚线是什么意思。 （折的意思）折的时候要注意使劲压一 压折痕，才能使作品显得更加精致漂亮。 实线呢。 （剪的 意思）阴影部分呢。 （粘贴的意思 )。阅读剩余 0%
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