教学设计我站在祖国地图前内容摘要：
祖国的哪些大好河山呢。 （珠穆朗玛峰、南沙群岛、五岳、三峡、泰山） 学习句子： 珠穆朗玛峰，举手能摩天。 ①课件演示，再出示相应的句子 ②师：这句话描写了什么景观。 描写了它的什么特点。 你从哪个词中看出了它的高。 （摩天） 珠穆朗玛峰被称为世界屋脊，海拔 8848 米，相当于我们 2800 多层教学楼那么高，为什么有的同学发出如此的惊叹声。 你能用一个词来概括你眼中的珠穆朗玛峰吗。 ③师点拨、讲解，再指导感情朗读 同法 分 小组 学习其它句子。 课件 出示 学习方法 ： （这句话描写了景观 的什么特点。 你从哪个词中看出来。 你有什么感受。 ） 学习句子： 南沙诸海岛，撒开珍珠串。 （ 出示 南沙群岛的美景图） 看到这样的景色，你想说什么。 碧蓝的大海上，一座座海岛宛如一颗颗闪亮的珍珠，多么美丽、迷人。 学习句子： 五岳竞雄奇，江河扬征帆。 （出示五岳 和江河 图） ． 知道什么是 五岳吗。 五岳是是中国五大名山的总称。 （东岳山东泰山、雄伟 ） 、 （ 西岳陕西华山、险 峻 ） 、。阅读剩余 0%
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