20xx春浙教版科学八下41土壤的成分2内容摘要:
象。 试管口处 试管壁上出现 小水珠。 土壤中含有水。 给你一只 坩埚 、一把刻度尺、一只酒精灯和一台精确度足够的天平,你有办法测量土壤中水分所占的体积分数。 思路: 先选取一规则几何体状(长方体或正方体)的土壤样本, 用刻度尺测出其相关数据,算出土壤体积数 V 用天平称出土壤样本质量 M 再将土壤捣碎,放在坩埚上用酒精灯加热,让其水分充分 汽化充分散失,再称其质量 M1 将水分的质量换算成体积 V水 = (MM1)/ρ 水 计算水分占土壤体积的体积分数。 (MM1)/(ρ 水 V) (1)器材及材料:铁丝网三脚架、酒精灯、天平、药匙及 充分干燥的土壤。 (2)操作步骤: 详见课本 实验现象 :__________而燃烧,加热前后土壤的质量___。 有机物炭化分解 变轻 实验结论 : 土壤中存在有机物。 (不含水); ,以免土壤颗粒漏掉。 充分燃烧后的土壤,基本不含水和有机物,空气的含量与燃烧前相比是增加了,因为 水没了,留出了空间。 实验注意事项 : 土壤 腐殖质 是土壤有机质的一部分,但它是最重要的一部分。 土壤性状的好坏,土壤肥力的高低,都离不了它,和它有密切的关系。 (1)主要来源: (2)作用: 生物的排泄物和死亡的生物体。 为土壤动物提供食物,为植物提供养分,增强土壤肥力。 提问: 何为 土壤浸出液。 蒸发皿中留有白色粉末(即无机盐),放大镜下可观察到具有规则形状的晶体。 土壤中含有无机盐。 土壤颗粒大小 :不一致。 土壤颗粒大小与沉降速度的关系 : 土壤颗粒越大,沉降速度越快。 构成土壤的物质有 固体、液体、气体 三类。 土壤固体部分主要由矿物。20xx春浙教版科学八下41土壤的成分2
相关推荐
变红色 结论:醋酸和盐酸都显酸性 问题:相同浓度的盐酸和醋酸,谁的酸性更强。 一、 pH的范围: 0—— 14 二、 pH与溶液酸碱性的关系: pH=7,溶液显中性 pH7,溶液显酸性, 且 pH越小,酸性越强 pH7,溶液显碱性, 且 pH越大,碱性越强 取一张 pH试纸放在表面皿中 用洁净的 玻璃棒 蘸取待测液滴到试纸上 把试纸显示的颜色与 标准比色卡 对比,确定溶液的 pH值
下降。 --因为电吹风可以营造气孔周围的小气候 --水分散失快,气温高,蒸腾作用会加强。 ,水柱会有什么变化。 为什么。 --夏天的烈日下,水柱不会缩短。 --因为夏天的烈日下,气孔会关闭, 蒸腾作用基本停止。 归纳: 的形式散发到大气中的过程。 植物蒸腾作用的主要器官是叶。 叶通过蒸腾作用散失的水分占根吸收水分的99%,只有 1%用于植物各种生命活动。 、湿度、光照、风等因素的影响。 温度升高
(3) 图示的茎 (填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” )逐年增粗, 是因为 A和 C之间有 __________, 能 , 向外增生形成新的 , 向内增生形成新的。 A C B 树皮 髓 木质部 导管 韧皮部 筛管 能 形成层 进行细胞分裂 韧皮部木质部例 1 在两棵小树之间拴上铁丝晾衣物,这种做法好不好。 为什么。 答:不好。 因为小树要长大,茎要逐渐长粗。 日子久了铁丝就会嵌入树皮
玻璃棒 热 冷 大多数金属具有良好的导热性,且善于导电的金属也善于导热。 常见的几种金属导热能力大小顺序与其导电性大小是一致的: Ag Cu Au Al Zn 为什么在铁制的锅、勺等炊具上都要加上一个木柄或塑料柄。 金属的硬度一般较大,但它们之间有很大差别。 有的坚硬如铬、钨等;有些软如蜡,可用小刀切割如钠、钾等。 大多数其它金属密度较大,但锂、钠、钾比水轻,。 金属的熔点一般较高
土壤中砂粒多 , 土壤中空隙较大 , 土壤的黏性差。 土壤中粉粒 、 黏粒多 , 空隙小 , 土壤的黏性强。 结论:土壤的黏性强弱决定于土壤中三种土壤颗粒的比例大小 砂土类土壤 黏土类土壤 壤土类土壤 3只花盆中都浇等量的水一次 实验 4 探究土壤性状和植物生长的关系 控制实验条件:除土壤种类不同外 , 其他的实验条件都应相同。 观察并记录:每天观察植物的生长情况 , 做好记录。 现象:
盐 +水 酸 +盐 → 新酸 +新盐 碱 +盐 → 新碱 +新盐 盐 +盐 → 新盐 +新盐 复分解反应 : (3) 盐 + 酸 新盐 + 新酸 条件: 生成物中有沉淀或气体或水 (4) 盐 + 碱 新盐 + 新碱 Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2CO3 Na2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3 + 2NaOH 条件:反应物两者均可溶; 生成物有沉淀或气体或水