20xx秋中华书局版历史九上第4课亚洲封建国家2内容摘要：
部省治部省式部省中务省太政官神祗官天皇是日本从奴隶社会转变为封建社会的标志 ；解放了生产力，促进了社会经济的发展 要善于汲取世界先进文明，促进本民族历史的发展 你能举例说明日本文化当中有哪些地方是学习中国的吗。 古代历史上，日本在亚洲拜认了 第一位老师 ，向老师学习。 但明治维新（拜认了 第二位老师 ）后不久，日本就对他的第一位老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。 20世纪 30年代，他再一次向他的第一位老师发动战争。 ── 摘自陈冰 《 作坊里的日本 》 在古代日本在亚洲拜认了第一位老师是 谁。 那时两国交往密切的 原因 是什么。 在近代（拜认了 第二位老师 ），日本就对他的第一位老师发动了哪些 侵略战争。 从上述材料中我们能获得哪些 启示。 一个国家或民族应该善于学习别人的长处和先进文化，要正视自身的不足，积极改革求新，与时俱进。 根据材料并结合所学知识分析六七世纪阿拉伯半岛面临哪些矛盾。 在这种形势下阿拉伯人民内心有什么渴望。 但在思想领域有什么因素阻碍这种渴望。 阿拉伯。阅读剩余 0%
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