20xx秋北师大版语文九上第四单元从“最喜欢逃难”谈起1内容摘要：
不由衷地说：“你回来也许就见不到我了 „„” 母亲把自己最担心的事，说出声来，是舍不得我离开她。 其实她并不希望那会成为事实，她期盼的恰恰与此相反。 这是母亲的牵挂，是母亲的依恋。 母亲病重时，我叫来救护车送她去医院。 她躺在担架床上已经不能说话。 我摸抚着她那苍白的头发、瘦削的脸庞，心中阵阵酸楚。 母亲伸出枯槁的手，握住我的手，把我的手指横放在自己的嘴里，用牙齿轻轻地咬动。 我想，母亲也许想说些什么。 我细细观察她的表情。 她眯缝着眼睛，盯着我，只是微微地在笑。 她已经不能说话了。 这是母亲对我的最后的一次抚爱。 老人一生都是为了别人，为了自己的孩子。 她把自己全部献了出来，自己没有保留任何东西。 母亲去世以后，我根据她的遗愿 ，火化时在她胸口上放了一本字典。 我后悔她在世时没有教她识字。 现在不知道她在冥府读到字典的哪一页了。 我已年及耄耋，母亲的形象在我的记忆中越来越感明亮，她是我心中的一盏明灯，永远为我照亮前进的路。 讨论小结 相同点： ，都是写母亲的无私。 ，都有描写和抒情。 不同点： 和散文相比，诗的情感是很单纯的，无非是诗人自己的感情。 在一般抒情散文中，大致也是抒写作者的感情。 但在一些写人的叙事散文中，情况就有些不同，人物又有自己的感情。 这样，感情就不是单一的，而是比较复杂的。 “ 最喜欢逃难 ” 丰子恺在抗战时期历尽艰辛逃难到“大后方”，稍有闲暇，把孩子抱在膝盖上，问他最喜欢什么。 如果孩子答：最喜欢和平的生活。 这可能有诗意。 但是，孩子的回答是：最喜欢逃难。 这有点出乎丰子恺的预期，很难说充满了诗意，却是很生动的散文。 这不仅仅由于孩子把颠沛流离当作好玩，而且由于丰子恺的意外和惊异。 这就蕴含着双重感情。 不同感情的交织使散文充满了叙事性的谐趣，而不是诗的情趣。 交流感悟 叙事散文尽管也有抒情，但是，与诗总是拉开一点距离，而与小。阅读剩余 0%
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