20xx秋北师大版语文九上第5课岳阳楼记1内容摘要:
凭 代词:他,他们 语气词 代词:他的 要点勾勒 全文分三部分。 第一段为第一部分,写重修岳阳楼的背景和作记缘由。 第二、三、四段为第二部分,写观巴陵胜状,览物之情各异。 第二段为第一层,先写洞庭湖全景,接着由景入情,由“ (迁客骚人 )览物之情,得无异乎 ?”这一句引起下文。 第三、四段为第二层,承上分写“迁客骚人”的“览物之情”。 第五、六段为第三部分,抒发作者的旷达胸怀和政治抱负。 阅读第一段,思考: ? 重修岳阳楼的背景、重修盛况及写作的缘由。 1段写重修岳阳楼的背景,这背景是什么。 衔远山 ,吞长江 ,浩浩汤汤 ,横无际涯。 朝晖夕阴 ,气象万千。 阅读第二段,思考: 岳阳楼上所见洞庭湖景色是怎样的。 (原文回答) 洞庭湖是无生命之物,用“ 衔 ”“ 吞 ” 则把它拟人化,使人产生有生命之感,把 “ 远山 ”“ 长江 ” 跟洞庭湖的关系写得活灵活现,成了一幅气势磅礴的动人画面。 如果用 “ 连 ”“ 接 ”来替换,只是客观地说明三者的相对位置,画面是静止的,效果没有这样好。 第 2段写洞庭湖的全景,用“衔远山,吞长江”,如果把“衔”改为“连”,把“吞”改为“接”好不好。 为什么。 从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些。 ⑴ “衔远山,吞长江 ”。 ⑵ “ 浩浩汤汤,横无际涯 ”。 ⑶ “ 朝晖夕阴,气象万千 ”。 气势非凡 宽阔无边 变化万千。20xx秋北师大版语文九上第5课岳阳楼记1
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