20xx秋北师大版语文七上第六单元狼2内容摘要:
狼 》 一文中的狼 是怎样的形象。 具体表现在那些地方。 《 狼 》 一文中的屠夫 是怎样的形象。 具体表现在那些地方。 中小学课件 屠户 狼 狼 狼 狼 回顾故事情节 在下面的箭头里填上一个动词,概括故事情节。 遇 惧 杀 御 《 狼 》 一文中的狼是怎样的形象。 具体表现在那些地方。 狼是一个贪婪、凶残 、 狡猾的形象。 《 狼 》 一文中的屠夫是怎样的形象。 具体表现在那些地方。 屠夫是一个机智、果断、 勇敢的形象。 交流释疑 文章主要写狼还是写人。 说出你的理由。 本文告诉我们什么道理。 对于像狼一样的恶势力,不能屈服,不能幻想,妥协让步。 必须敢于斗争,善于斗争,才能取得最终的胜利。 中小学课件 通 “ 只 ” ,只,仅 停止 一词多义:。20xx秋北师大版语文七上第六单元狼2
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之 力, 于 人 不啻 倍也。 虎 利 其爪牙,而人无 之 ,又倍其力焉, 则 人 之 食 于 虎也,无怪矣。 然虎 之 食人不 恒 见,而虎 之 皮人常 寝处 之,何哉。 虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用 物。 故 力之用一,而智之用 百 ,爪牙之用各一,而物之用百,以一敌百, 虽 猛必不胜。 故人之 为 虎食者,有智与物而不能用者也。 是故 天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之
4。 n s249。 tuǒ q237。 n li225。 o r225。 n 中小学课件 速读课文,说说这则消息的导语、主体、结语、背景分别是什么。 • 导语( 1— 3)点明中国对香港恢复行使主权,江泽民宣告香港进入新时代 • 主体( 4— 20)具体叙述交接仪式的全过程。 • 结语( 21— 23)交代出席交接仪式的其他人员及进行采访报道的各国记者人数。 • 背景( 12 、
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弛 担持刀。 •狼不敢前, 眈眈 相向。 屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面, 放下担子拿起屠刀。 两只狼都不敢向前, 瞪眼朝着屠户。 于是 跑 倚靠 代词,指柴堆 放下 注视的样子 •少 时,一狼 径 去,其一 犬 坐于前。 •久 之 ,目似 瞑 , 意 暇 甚。 过了一会儿, 神情悠闲得很。 一只狼径直走开, 另一只狼像狗似的蹲坐在前面。 时间长了, 那只狼的眼睛似乎闭上了, 一会儿 径直
怎样的孩子。 李寄是一位十分有主见的姑娘,她不是消极地等待死亡,而是积极准备消灭大蛇为民除害,并且订下周密的计划,表现了她的智慧。 李寄是一位十分勇敢的少女。 她年仅十二三岁,面对着“头大如囷,目如二尺镜”,“长七八丈,大十馀围”的庞然大物,她毫不畏惧。 “从后斫得数创”,充分表现了她的勇敢。 杀死大蛇后还“入视穴,得其九女髑髅”,“于是缓步而归”,态度何等的从容。 只有大智大勇才有这样的表现。
窜跳 空地 表承接:就 探视 头骨 全部 拿 叹息着 你们这些人 胆小懦弱 特殊句式 通假字 代这件事 授 从此以后 代李寄 流传 就到庙里坐下,抱着剑,带着狗。 先拿来几石糯米做的糍团,用蜜和炒米粉调灌糍团,把(它)放在洞口。 蛇就出来了,头大得像谷仓,眼睛像两尺长的镜子,闻到糍团的香气,先吃糍团。 李寄就放出狗,狗跑上前就咬,李寄从后头斫出几处伤口。 受伤的地方痛得很,蛇因此跳了出来