20xx秋新人教版语文七年级上册第1课春1内容摘要：
（反复） “春天的脚步近了”这一 拟人 手法，赋予春天感情和生命，写出了人们 喜悦 的心情。 总领全篇 探究 赏析 讲授新课 7C中小学课件 课堂讲练互动 作者使用了哪些词语描绘春草。 描绘了春草的什么特点。 偷偷、钻 旺盛的生命力 嫩嫩、软绵绵 草的质地 绿绿 颜色 一大片 „„ 草的长势 叠用形容词 细致描绘春草的生机 讲授新课 7C中小学课件 课堂讲练互动 春草图 坐、躺、滚、踢、跑、捉 —— 人（在草地上 兴致勃勃地嬉戏侧面衬托春草勃发给人的欢乐） 喜悦、高兴） 嫩、绿、满、软 —— 草（生机勃勃） 正面 人与自然的和谐 7C中小学课件 课堂讲练互动 春花图 讲授新课 7C中小学课件 课堂讲练互动 作者如何全方位的描写春花。 树上繁花 树中昆虫 树下野花 高低结合 眼前花儿争春 想象结果实 虚实结合 花的色彩 花的味道 色味结合 像星星眨呀眨 暗写风与太阳 明暗结合 全方位描绘春花的美 讲授新课 7C中小学课件 课堂讲练互动 春风图 调动多种感觉来写春风： 像母亲的手抚摸着你 泥土的气息、草味、花香 鸟鸣、流水、短笛 触觉 嗅觉 听觉 运用各种感觉描绘春风柔、暖 讲授新课 7C中小学课件 课堂讲练互动 从触觉、嗅觉、视觉。阅读剩余 0%
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