20xx秋华师大版历史七年级上册第5课上古三代的更替3内容摘要:
制 和 宗法制 ( 1)目的: ( 2)方法: ( 3)主要封国: ( 4)诸侯的义务 : ( 5)作用: 为了加强对各地的统治。 建立诸侯国,“授民授疆土”。 卫、鲁、齐、宋、晋、燕。 镇守疆土、出兵勤王、交纳贡赋、定期朝见周王述职等。 拓展疆域、完善统治,加强周王室的权力。 ( 思考:分封制有没有消极作用 ——危险。 ) 周天子 诸侯 诸侯 卿大夫 卿大夫 卿大夫 士 士 士 士 平民 平民 平民 平民 平民 奴隶 奴隶 奴隶 奴隶 奴隶 统 治 阶 级 被统治阶级 分封制示意图 ( 1)基础: ( 2)核心: ( 3) 作用: 血缘关系。 嫡长子继承制。 (目的是什么。 ) 维护西周政治等级制度、。20xx秋华师大版历史七年级上册第5课上古三代的更替3
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