20xx秋语文版语文九上第27课订鬼1内容摘要：
鬼雄。 至今思项羽 ， 不肯过江东。 ——李清照 《 夏日绝句 》 ② 此去泉台招旧部 ， 旌旗十万斩阎罗。 ——陈毅 《 梅岭三章 》 ③ 毅魄归来日 ， 灵旗空际看。 ——夏完淳 《 别云间 》 三首古诗中的鬼雄 、 阎罗 、 毅魄都是作者借鬼故事来表达自己至死不屈 、 视死如归的坚定意志 ， 不同于迷信中的说法。 7C中小学课件 (3)著名作家郭沫若曾经写过一副对联： “ 写鬼写妖高人一等 ，刺贪刺虐入木三分。 ” 对联称赞了一位借 “ 写鬼写妖 ” 来 “ 刺贪刺虐 ” 的清代名家 ， 请你写出这位清代名家的姓名及其作品。 蒲松龄 《 聊斋志异 》 7C中小学课件 何以效之。 传曰： “ 伯乐学相马 ， 顾玩所见 ， 无非马者。 宋之庖丁学解牛 ， 三年不见生牛 ， 所见皆死牛也。 ” 二者用精至矣。 思念存想 ， 自见异物也。 人病见鬼 ， 犹伯乐之见马 ， 庖丁之见牛也。 伯乐 、 庖丁所见非马与牛 ， 则亦知夫病者所见非鬼也。 8． 翻译句子。 (1)思念存想 ， 自见异物也。 胡思乱想 ， 自然会看到怪异的事物。 (2)二者用精至矣。 这两人是用心到了极点。 7C中小学课件 9． “ 无非马者 ” 是一个什么样的句式。 说说 “ 顾玩所见 ， 无非马者 ” 的意思。 双重否定句式；仔细端详所见到的东西 ， 没有一样不是马的。 10． 有关庖丁的一个成语是 ____________， 其意思是： _______________________________。 11． “ 何以效之 ” 在结构上有什么作用。 承上启下 (过渡 ) 12． 选文列举了 ______________和 ______。阅读剩余 0%
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