20xx秋语文版语文七上第28课蔡勉旃坚还亡友财4内容摘要:
亡何 其人亡 以千金寄之 归之 卒辇而致之 (你的) (却) (表顺接) (通“无”) (去世) (代词,代他家) (代词,代友人之子) (代词,代友人之子) 7C中小学课件 词类活用 • 而翁知我 • 卒辇而致之 意动,以 …… 为知己 车子,这里是 “ 用车子运 ” 名词动用 7C中小学课件 课堂练习 1.解释下列 红 字。 ( 1) 敦 风义 ____________________ ( 2)以千金 寄 之 ______________ ( 3)且父未尝 语 我 ___________ ( 4)卒辇而 致 之 ______________ 2.翻译下面的句子。 ( 1)重责诺,敦风义。 _______________________________________ ( 2)而翁知我,故不语郎君。 ________________________________________ 重视 存放 告诉 归还 (他非常)看重许诺失信而招致的谴责,崇尚情谊。 你父亲把我当作知己,因此没有告诉你。 7C中小学课件。20xx秋语文版语文七上第28课蔡勉旃坚还亡友财4
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观上是句句夸夫,而客观上又是句句奚落使君。 以夸耀夫婿压倒对方,使他自惭形秽。 • ( 2)表现她勇敢机智,善于斗争。 这首诗的前半部分写罗敷的容貌之美,为什么夸赞其环境、器物和服饰。 正面描写却避实就虚 的夸赞环境、器物和服饰的目的在于烘托罗敷之美。 为何要极力写众人为罗敷的容貌美所倾倒。 写众人的表情是用侧面描写衬托罗敷之美 . 这首诗是用什么方法来刻画人物形象的。
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动活泼是我的责任‛等。 ) ( 4) 段 参考: 正直,有正义感 —— 撰文嘲笑两位知名人士,因为‚他们的所作所为应该指责‛。 嘲笑的都是些‚我‛认为应该受到嘲笑的人。 你认为,除了这些之外,作者还有哪些品质。 有文学天赋 —— 第一次文学尝试就编出了那样的报纸,而且语言‚言简意赅,措辞辛辣‛,能极富灵感地用漫画来讽刺嘲笑希金斯。 胆大 —— 年少却敢于嘲笑对立报纸的编辑,敢于嘲笑那些知名人士
( ) 四 件事; 7C中小学课件 6— 7自然段为第二部分,主要讲了( )、( )、()、() 四 个影响;则第一部分大意可概括为( ),第二部分大意可概括为( )。 7C中小学课件 报纸畅销小镇轰动 希金斯、裁缝离镇 编辑表示敬佩并原谅 叔父由生气变温和 第一次文学尝试锋芒初露 才华展露,反响强烈 7C中小学课件 本文的主题思想 : 本文通过叙述“我”的(
冉 ( rǎn) 趋 ( qū) 温馨提示:记住下列字在诗中的读音 系、著、骑 (多音字) 青: 不: 殊: 何用: 一何: 宁可: 襦: 绮: 姝: 陌: 著: 踟蹰: 二 词语 黑色。 通否,能否、是否。 出色,与众不同。 即用何,凭什么 (标记 )。 怎么这样。 愿意。 短袄。 有花纹的丝织品。 美丽的女子。 田间的路。 戴 ,引申为整理 徘徊,停滞不前的样子。 3 4 5 通假字 :