20xx秋语文版语文七上第25课诗五首2

20xx秋语文版语文七上第25课诗五首2内容摘要：

介 郑谷 (约 848约 909)，晚唐诗人，字守愚，袁州人。 有诗集 《 云台编 》。 淮上，即扬州。 江苏省的城市，我国历史文化名城。 32 扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚， 君向潇湘我向秦。 淮上与友人别 郑谷 扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚， 君向潇湘我向秦。 淮 上与友人别 郑谷 长江边上杨柳依依， 柳絮乱飞，愁坏了渡江的游人。 晚风阵阵，从驿亭里传来几声笛鸣。 我们就要离别了，你要去潇湘大地 ,我却要往长安而去。 “扬子江”，长江的别称，这里点明了“与友人 别”的地点，而“杨柳春”三字则点明了季节。 杨花：飘飞的柳絮。 “愁杀”二字，将友人间依依惜别的思绪写到了极至。 几声风笛，带着凄清怨慕，飘入离亭宴上正要分别的友人耳中，更是显出千钧愁情。 互道一声珍重，各奔前程 春天里的 离别 依依惜别的深情 送杜少府之任蜀州 王勃 36 城阙辅三秦， 风烟望五津。 与君离别意， 同是宦游人。 海内存知己， 天涯若比邻。 无为在歧路， 儿女共沾巾。 送杜少府之任蜀州 王勃 37 王勃（约 650—676），字子安，绛州龙门人。 有 《 王子安集 》。 他与 杨炯、卢照邻、骆宾王 齐名，并称“ 初唐四杰 ”，一起倡导文学革新，其中王勃成就最大。 作者简介 离愁别绪 ，是古代诗歌中常见的一种主题。 由于古代交通不便，一旦分离，再会难期，就连通信也不容易，所以在诗中，难免染上凄凉、伤感的色彩。 但古人写的别诗也有明朗乐观之作，如 《 送杜少府之任蜀州 》。 城阙 辅三秦，风烟望 五津。 qu232。 城阙： 五津： 指长安，送别之地。 泛指四川，杜少府上任之地。 叙述了两人一留长安，一往蜀州，将分两地，为下文抒情奠定基调。 与君离别意，同是宦游人。 hu224。 n 这位姓杜的朋友也是位不得志的知识分子。 王勃自己游宦在外，也不很得意。 当他们走出都城，远望五津时，彼此的感情很自然地会沟通在一起。 大意： 我和你都是离乡远游以求仕途的人，你去蜀州，我留长安，去和留虽有不同，但此刻的惜别之意却是一样的啊。 海内 存知己，天涯若比邻。 海内： 四海之内，即全中国。 在这诗人忽然将笔锋一转，转而去宽慰那即将远行的友人：“我们分手之后，虽然天各一方，但是不必悲伤。 海内有知心的朋友，即使远隔天涯，也像是近邻一样。 诗人用广阔博大的胸襟去劝慰友人，表达了诗人相信真挚友情不因时空改变而改变。 作者用广阔博大的胸襟去劝慰友人，表达了作者相信真挚友情不因时空改变而改变。 无为 在 岐路 ，儿女共 沾巾。 q237。 无为： 岐路： 沾巾： 无须。