20xx秋苏教版语文八上第18课阿里山纪行2内容摘要:
常绿乔木,质地幼坚,宜作桥梁、家具等,是珍贵木材之一。 桧树一般生长缓慢,非百年不能成材,所散发的馥郁气息,历久不衰。 阿里山神木的寿命和体积都很罕见。 树身高五十三公尺,树围粗约二十公尺,是阿里山之宝。 神木历尽沧桑兴替,而能不毁于雷火斧金,所以又被尊为树神。 神木四周围有木拦,旁有木亭一座,内置有 “神木颂诗碑”。 说一说: 读了本文 , 你一定对阿里山有所了解。20xx秋苏教版语文八上第18课阿里山纪行2
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辑顺序 合作学习 你能说说课文用了怎样的顺序。 整体 局部 细部 亭台轩榭的布局有什么特点。 (用文中的话答) “ 绝不讲究对称 ”。 文中哪句话紧扣“图画美”这一特征。 “ 我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画 ……” 这段用了什么说明方法。 167。 3 打比方(图案画和美术画) 作比较 对称的建筑是图案画 园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。 假山的堆叠
常用的意义不同,这里有典范、代表的意思。 它不是死的,而是一个活生生的样板。 文中说苏州园林是“标本”,形象地表明它承继了古代园林艺术传统,浓缩了中国园林艺术精华,具有典范性。 “艺术 ” 是一种精神的创造 , 是体现个性的审美活动;而 “ 技术 ” 是在长期重复的劳动过程中获得的经验 、 知识或技巧 ,二者有层次高下之别。 假山的堆叠,可以说是一项 艺术 而不 仅是 技术。
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略句中句内省略的地方一般要作停顿。 例:必以 |分人 并列短语间要略作停顿。 例:岸芷 |汀兰,郁郁 |青青 总领性词语后面要停顿。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年 / 十月十二日,夜,解衣 / 欲睡,月色 / 入户,欣然起行。 念 / 无与乐者,遂 /至承天寺,寻
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