20xx秋苏教版语文八上第14课我的母亲2内容摘要：
形象 本文的第二部分叙述了关于母亲的四件事。 各反映了母亲什么性格。 用表格的方式概括一下。 事件概括 地点 反映母亲的性 格 作者感受 元宵夜背“ 我 ” 观灯 大客厅 爱子、温柔 感觉到她的活泼的、柔和的、 青春的美。 喜爱看小说 家中 善良、有文化、 富有同情心 感觉到母亲的情感丰富，为 母亲才干的埋没而痛惜。 怜惜 “ 我 ”背书挨打 家中 慈爱，即希望孩子上进、又疼爱儿子 爱她的儿子；希望儿子的上进。 为 “ 我 ” 做针线活 卧室 勤劳能干，无私奉献 心上感到歉疚，感到坐着陪母亲似乎可以减轻内心的不安。 这是一个既平凡又感人的母亲形象。 她有一定的文化和才干，温柔善良、富有感情，但是被闭锁在封建社会的大家庭里，没有踏上社会施展才干的机会，只能把全部的爱和希望倾注在子女的身上。 她时刻不忘子女，要让孩子享受到和其他孩子一样的欢乐；她以自己的情感熏陶、教化子女，使子女形成正确的爱憎观；她为子女的受责而痛苦，却又竭力克制自己的感情而赞同封建式的教育以督促子女上进；她日夜劳作，为家人无私的奉献着。 人物形象分析 慈爱 善良 有同情心 情感丰富 会教育孩子 勤劳能干 板书设计 我的母亲 交代母亲的姓氏和早逝（ 1— 2） 回忆关于母亲的四个片段（ 3— 6）。阅读剩余 0%
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