20xx秋鲁教版语文八上写作好读书读好书2内容摘要:
,便欣然忘食 . •孟子说 :尽信书 ,不如无书 . •英国弗 •奥斯本说 :与其匆匆博览百本 ,不如彻底消化几本 . •朱熹说 :读书有三到 ——心到 ,眼到 ,口到 .三到之中 ,心到最急 . 7C中小学课件 第二个主题: 读好书 —— 伴经典含英咀华 环节一 :【 你爱读什么书 】 ⑴ ,由班长作消息发布 :班级课外读书情况汇报 . ⑵ ,学生自我点评 :你对班级读书情况的评价和希望 . 7C中小学课件 环节二 :【 我们该读什么书 】 ⑴ ,学生自我总结 . ⑵ ,倾听名家指点 . 列夫 •托尔斯泰说 :不好的书不仅无益 ,而且有害 .应当首先竭力阅读和了解各个时代和民族的最优秀作家的书 . 7C中小学课件 徐特立说 :有关国家书常读 ,无益身心事莫为 刘心武说 :经过几代读者考验 ,即经过时间老人筛选 ,成为名著 ,经典的书 ,要作为重点读 .时下热门的书 ,可以拿来翻阅 ,但要有独立思考精神 ,如果觉得确实好 ,则细读 ,倘若觉得虚有其名 ,粗读可矣 . 7C中小学课件 落实行动环节 与书籍结伴而行 7C中小学课件 向同学推荐一本自己读过的好书。 7C中小学课件 向同学讲述 自己读书的体会。 7C中小学课件 向同学宣读自 己的读书计划。 •书的目录 •时间安排 •读书方法 7C中小学课件 撰写有关课外阅读的报道。 •读什么书 •读多少书 •爱读什么书 •怎样读书 •读书的效果如何 7C中小学课件 试分组讨论下列问题 • 怎样处理流行作品与读经典名著的关系 ? ① 应该多读流行作品 .流行作品用的是现代生活的语言 ,反映的是当代人的思想感情 ,读起来轻松省力 ,有兴趣 ,吸收快 . ② 应该多读经典名著 .名著是经时间留下的硕果 ,是古今中外文化的精华 .他们和一般作品在文化品位上是不相等的 ,有以一当时的价值 . 你认为这两种看法是否有道理 ?你倾向哪一种 ?是否另有看法 ? 7C中小学课件 首先,流行作品是现代生活中的语言,反映出现代人的生活、思想感情,读起来很有兴趣。 很多同学都喜欢。 但是,经典名著是经过时间的筛选留下的硕果,是古今中外文化的精华。 读名著,有以一当十的价值。 7C中小学课件 “金庸热”、“琼瑶热”、“韩流” 20世纪 80年代,金庸的武侠小说和琼瑶的爱情小说传入中国大陆,出现了持久不衰的 “金庸热”、“琼瑶热” ,并推动了通俗文学在中国大陆的复兴。 近来 , 在中国 、 日本等亚洲国家再掀 “ 韩流 ” 高潮 , 以央视为例 , 几大主要频道韩剧轮番上映 , 收视率居高不下 , 大有俘虏全民之心的态势。 如果从 2021年韩国音乐 、 影视剧开始风行国内算起 ,“ 韩流 ” 已经整整风靡了五年。 7C中小学课件 读图与读文 • 直观的图像生动而内涵丰富,图片真实地反映客观现实。 • 对于中学生来说,需要提高的主要是阅读书面文字的能力。 你说我说说读书 7C中小学课件 •我看 “ 读图 ” • 请欣赏下列课文插图并猜猜是哪些课文的插图 7C中小学课件 伏尔加河上的纤夫 7C中小学课件 冰心。20xx秋鲁教版语文八上写作好读书读好书2
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学课件 二、阅读理解 • 分析人物 • 深入地挖掘、探寻地下坑道的人具有怎样的性格特点 • 不屈不挠、顽强奋斗, • 为了事业而忘却生命 . • 例: 从事研究工作,进行较为抽象的脑力劳动,也就是像阿基米德那样的科学家 7C中小学课件 二、阅读理解 • 品味语言 • 请同学们从本段中找出有趣味或有意义的句子大家品味 • 难点例句:尤其是第 6段的最后一句“当死神临近时
因 : ① 洋米、洋面的大量倾销 ,逼迫农民非及早粜米不可 ②遍布各地的”局子” ,税关林立 ,使农民没有选择的余地 ③要向田主交租 ④投机商”同行公议” ,互相勾结压价 ⑤ 是路路断绝,逃荒、打工无出路。 丰收成灾 : 帝国主义、封建主义、官僚资本主义 三座大山的重压 7C中小学课件 3.“旧毡帽们”为什么一定要将米卖给万盛米行呢。 真的是因为“命里注定”或者“米行里有的是洋钱”吗。 不是。
为力 无能为力 自己决定 品读课文 , 你感觉本文语言有什么特点。 亲切、自然、 平实、诚恳, 使人如沐春风。 用心想一想:作者 见解独到 表现在哪里。 在于他承认“天资”与“机遇”对成功的作用,同时又能非常辩证客观地看待这两个条件。 默读课文 , 请你能说说本文是怎样逐层论述中心论点的。 提出成功的三要素 分析成功的三个条件 勤奋是成功的关键 承认天资和 机遇的作用 揭示中心论点
头的 第一次反问 ,诗人借助“诗”和“蜜蜂”这两种象征光明的美好意向, 构成一个富有诗意的理想世界 谁不愿意 ,有一个柔软的晚上 柔软得像一片 湖 萤火虫 和 星星 在 睡莲 丛中游动 谁不喜欢 春天 , 鸟 落满枝头 像 星星 落满天空 闪闪烁烁的声音从远方飘来 一团团 白丁香 朦朦胧胧 第二次反问,构成一个夏夜般柔美的理想世界 第三次反问,构成一个春天般温馨迷人的理想世界 一
过程,所以称为“代价”。 根据全文概括地下森林的 “ 品格 格式:地下森林是 …… 的, “ ……” (课文原句) 就是证明。 例如:地下森林是谦逊的, “ 虽然你拥有珍贵的树木,这大自然无价的财富,然而你沉默寡言,与世无争 ” 就是证明。 坚忍顽强,不怕艰难险阻,不怕黑暗,忍受漫长的生长过程的煎熬; 沉着谦逊,拥有丰富的财富,却与世无争,沉默寡言; 乐观豪迈,面对逆境决不悲伤或消沉;
第一部分( 16)写天气酷热,祥子在烈日下拉车所受的煎熬。 第二部分( 716)写祥子在暴雨中拼命拉车的痛苦感受。 :文章以 时间 为顺序。 线索 :以 天气变化 为线索。 1.(祥子)在烈日和暴雨下(拉车)的痛苦情景。 齐读第 1段,概括六月十五那天的天气特点。 读 12段,作者是怎样描写烈日的。 从哪些角度运用了那些方法。 ( 修辞 、 感官 、 词语 ) 课文是如何描写拉车人的。 读