20xx秋鲁教版语文九上第7课那树3内容摘要:

绿在这里,绿着生,绿着死,死复绿。 ”啊。 所以那树,冒死掩覆已失去的土地,作徒劳无功的贡献,在星空下仰望上帝。 (拟人 执着、坚定) 5. 扫到树根,她们围年轮站定,看着那一圈又一圈的风雨图,估计根有多大,能分裂多少斤木柴。 (自私、功利) 6. 他们带着利斧和美制的十字镐来,带工作灯来,人造的强光把举镐挥斧的影子投射在路面上,在公寓二楼的窗帘上,跳跃奔腾如巨无霸。 (手段残忍 讽刺) 7. 为了割下这颗生满虬须的大头颅,刽子手贴近它做成陷阱,切断所有的静脉动脉。 (拟人 残忍) 8. 现在,日月光华,周道如砥,已无人知道有过这么一棵树,更没人知道几千条断根压在一层石子一层沥青又一层柏油下闷死。 (拟人、词语 痛苦、悲哀) …… 小结:树是无私的,人是自私残忍的,读者是悲愤的,作者是痛苦、愤怒的。 形象的比喻、刻意的拟人、诗化的语言、凝重的文字让我们与作者心灵相通,产生共鸣。 下面让我们怀着沉痛、悲愤的感情齐读最后一段 与同桌对话,说出自己的一点发现 猜测揣摩:作者为什么要写 “ 那树 ” ? A作者描述了那树很久以来一直默默奉献,最后毫无怨言地死去的过程, 歌颂了他的献身精神,体现了一切都要为发展让路的主旨。 B作者写了一棵老树从生到死的生命历程, 表达了作者对大树命运的痛惜和思考 — 人类的发展不应该以牺牲环境为代价。 (作者 写了一棵老树,。
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