20xx秋鲁教版语文九上第1课沁园春雪2内容摘要:

( 2)具体描写北国风光 ( 3)雪后天晴的美丽景色(想象) 3.“望 ” 字统领哪些句子。 “ 长城内外 …… 试比高 ” “ 望 ” 到什么。 “ 长城 ”“ 大河 ”“ 山 ”“ 原 ” (分为几层) ——总写 ——实写 ——虚写 默读课文 了解词的词的大概内容(二)。 三层 : ( 1)由描写景物转入评论历史人物。 ( 2)具体评论历史人物 ( 3)歌颂无产阶级英雄人物。 3.“江山 …… 竞折腰 ” 在结构上起什么作用。 承上启下。 文采的薄弱 : 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 1.“山舞银蛇,原驰蜡象 ” ,山、原都是静物,却写它们 “ 舞 ” 和 “ 驰 ” ,为什么这样写。 给你怎样的感受。 2.“ 惜 ” 字领起哪些句子。 有何含义。 3.“ 俱往矣,数风流人物,还看今朝 ” 怎样理解。 二、研读共品 “山 ”“ 原 ” 都是静物,写它们 “ 舞 ” 和 “ 驰 ” ,用了 化静为动 的写法和 比喻、拟人的修辞手法 ,形象地展现了群山起伏,丘陵绵延的壮观景致,极富动感,使人眼中的大自然显得生机勃勃,灵动活跃 2.“ 惜 ” 字领起哪些句子。 有何含义。 “ 惜”字的丰富含义:。 肯定他们是英雄人物,同时也就肯定了中华民族是一个英雄辈出的民族。 ,短于“文治”。 c. 表现了。
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