20xx秋鲁教版语文九上第14课热爱生命3内容摘要：
疵 （ ） h225。 i ti225。 o zh236。 y225。 nch225。 n qi224。 nɡ zhǎn yǎn cī ，形容呼吸微弱，濒于死亡。 （ ）。 （ ） ，找差错。 疵，缺点、毛病。 （ ）。 （ ） 奄奄一息 踉跄 吹毛求疵 转瞬即逝 根据意思写出相应的词语 整体感知 —— 理清层次 请用简洁的话概括故事的内容。 本文写一位淘金者在与同样病弱的野狼的较量、跟踪中，最终咬死了狼，他吮吸了狼血，终于获救的故事，让我们感受到生命本身那巨大的潜能，歌颂生命的无比强大。 情节结构 第一部分（第 122段），写他陷入绝境后面临的种种困难。 第二部分（第 2341段），写他在死亡线上挣扎。 第三部分（第 42段至结尾），写淘金者终于被捕鲸船上的科考队员发现并获救。 从情节中，我们也可以看到主人公从被同伴抛弃到最终获得成功解救，遇到了许多因难。 面对困难他没有屈服，而是想办法坚持了下来。 因此，了解这些困难，可以更好地帮助我们了解主人公是怎样铸就自己生命的奇迹的。 下面同学们就以小组讨论的形式，采用圈点勾画的方法，找出主人公所遇到的困难，以及是怎样克服的，并归纳出其动力。 困难 怎样克服（相关语句） 克服的动力 极度饥饿 体力虚弱 伤病 野兽威胁 坚韧顽强，不畏艰难险阻，对生。阅读剩余 0%
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