20xx秋鲁教版语文七上第5课看戏4内容摘要:
写看演出的情景。 第三部分(第 7段):写观后的感受。 提问:第一节与写看戏有什么联系。 先简洁交代了看戏的时间和地点。 并以两个 “ 没有 ” 、三个 “ 静静的 ” 着意渲染了露天剧场的静谧气氛。 ( 3~ 6段) 思考: ( 1)“人海”随着剧情的变化有哪些变化。 在课 文中找出有关语句。 平静 —— 膨胀 —— 平静 —— 膨胀 ( 2)介绍剧情的重点在哪里。 课文以五个 “ 有 „„ ,也有 „„ ” 的排比句简介演员所表演的剧情内容。 ( 3)第四 ~ 六节从哪些方面写了演员表情。 画出有关词语。 观众有何反应。 台步 轻盈而矫健 唱腔 圆润、柔和、铿锵 表情 一笑一颦 动作 优雅 观众反响 雷鸣般的掌声;狂暴的掌声;着了魔一样,鸦雀无声;不约而同地从座位上起来 „„ 4. (第七段) 提问: 写这一节是否画蛇添足。 不是。 文章在此点明艺术家的名字,并简要说明这是一个奇迹,这奇迹又是怎样产生的。 把对艺术家和观众的赞叹上升到对人民当家作主的新中国的由。20xx秋鲁教版语文七上第5课看戏4
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