20xx秋鲁教版语文七上第17课下棋1

20xx秋鲁教版语文七上第17课下棋1内容摘要：

怎样的人生态度。 你又悟出了怎样的生活这哲理。 作者欣赏的是处于完全超脱与不够超脱之间的中正平和的对弈风度，进一步说是一种处世风范，既不能太张扬，亦不可太低调，干什么事情都要把握一个度，这种不即不离的人生态度也是梁实秋的理想追求。 此题为开放题，学生可以结合作者的观点，从情感、态度、价值观、人生观等角度去谈自己的认识。 解题思路：此题要先放给小组解决，教师引导即可。 最后师生归纳出答案： a，本文多使用叙述与描写相结合的表达方式，间或穿插议论。 b，使用比喻的修辞方法，既生动传神又起到画龙点睛的功效，一语中的，令读者豁然开朗，真是妙趣横生。 c，语言平实如谈话，娓娓到来，悦耳动听，神妙至极。 本文作者将人物描写的惟妙惟肖这也得益于作者独具匠心的语言，请同学们细读课文找出你认为最精彩的部分，并说明理由。 （ 1）杀死他一大块，或是抽了他一个车，他神色自若，不动火，不生气，好像是无关痛痒，使你觉得索然寡味。 （作者的描写很细腻，语言也有趣。 ） （ 2）当你给对方一个威胁的时候 或红头涨脸如关公，种种现象，不一而足。 （这组句子用了排比、比喻的修辞，语言很生动也很幽默、诙谐） （ 3）有斤斤计较而因小失大者，有不拘小节而眼观全局者，有短兵相接做生死斗者，有各自为战而旗鼓相当者，有赶尽杀绝而一步不让者，有好勇同归于尽者。 （这组句子运用排比修辞，也运用很多的成语，写的各种人很像我们生活中的几种人。 ） （ 4）我想猎人追逐一只野兔的时候，其愉快大概略相仿佛。 （本句是一个比喻句，它准确、贴切而真实地写出了优胜者洋洋自得的神态，令文章诙谐，妙趣横生。 ） （ 5）所以有人于挨了一个耳光之后还要抚着热辣辣的嘴巴大呼：“要抽车。 要抽车。 ”（观棋不语的确是一种痛苦，挨了打都忍不住要说。 他的动作、语言更是精练、传神、幽默。 ） 本文的语言特点是语言流畅、生动、诙谐、风趣。 细细体会，可以发现散文主要运用了以下几种手法：一是抓住典型细节进行漫画式的勾勒。 例如描写一个人观棋时怎么也憋不住要说，挨了下棋人的耳光后，“还要抚着热辣辣的嘴巴大呼‘要抽车，要抽车。 ’”实在令人忍俊不禁。 又例如写一个人要悔棋，另一个人不许悔时，他们“在门后角里扭做一团，一个人骑在另一个人的身上，在他的口里挖车呢。 被挖者不敢出声，出声则口张，口张则车被挖回，挖回则必悔棋，悔棋则不得胜，这种认真的态度憨得可爱”。