20xx秋鲁教版物理九上115探究串、并联电路中电流的规律2内容摘要:

规格不相同时 ,通过两灯的电流不同。 但是干路电流总 ________(选填“大于”“小于”或“等于” )支路电流。 提示: 结合实验器材和数据得出结论。 参考答案: 大于 (2)对两次探究的数据对比 ,细心的同学发现两灯规格相同时 ,不管并联还是串联 ,通过两灯的电流 ________。 提示: 对比两次探究的数据 ,得出结论。 参考答案: 均相同 (3)经过仔细观察和分析 ,兰兰同学提出如果电流表足够多 ,可以一次测出串联电路中、并联电路中 A、 B、 C三点的电流进行比较 ,所以他们设计了电路图进行实验。 请你画出他们的电路图。 想想这样做有什么优点。 提示: 在串联电路中 A、 B、 C三点同时接入电流表 ,在并联电路的干路和支路中分别接入电流表 ,闭合开关 ,一次读出三点的示数 ,不用拆接电路 ,可以节约很多时间。 参考答案: 节约时间 【微点拨】 (1)同一电路中 ,若两个用电器串联 ,通过它们的电流一定相等。 但通过两个用电器电流相等 ,则它们可能是串联 ,也可能是并联。 (2)若通过两个用电器电流不相等 ,则两用电器一定并联。 【知识拓展】 混联电路的电流 不管是什么混联电路 ,都是由几个串联或并联电路组合在一起的 ,要把电路分块来分析 ,画出等效电路 ,然后再逐一计算。 也可把并联部分看成一个整体 ,这样混联电路就变成了串联电路 ,可得出干路电流 ,然后再利用并联的知识解决支路电流问题即可。 = = + = 考点 1 探究串、并联电路的电流规律 【示范题 1】 (2021 烟台莱阳期末 )甲、乙两位同学在探究并联电路中电流的规律时 ,看到实验桌上的器材有:学生电源一个、开关一个、不同规格的小灯泡若干个、导线若干 ,他们交流后决定: (1)由甲同学向老师报告 ,要求增加的元件是 __________。 (2)甲同学率先探究并联电路中的电流规律 ,刚接好最后一根导线 ,表的指针就发生了偏转 ,由此可知在连接电路时 ,他忘了________。 (3)在乙同学的协助下 ,甲同学完成了探究并联电路电流规律的正确连接。 甲同学读取电流表的示数后 ,感觉比其他实验小组的读数大一些 ,于是他断开开关观察发现电流表还有 A的读数 ,这时他才意识到使用电流表之前还必须 ________。 (4)甲同学解决了以上问题后 ,将电流表分别接入 A、 B、 C三点 处 ,闭合开关 ,C点电流如图乙所示 ,请你帮他把数据填在表格 中。 (5)甲同学。
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