20xx粤教版思想品德八上32学会欣赏第2课时1内容摘要:
学会了欣赏和赞美。 ” ( 1)欣赏他人应该通过什么方式来表示。 为什么。 真诚的赞美。 因为真诚的赞美是一种使人不断完善的美好途径。 ( 2)我们应该如何赞美他人。 第一,巧妙迂回的赞美也不失为一种好的批评方法;第二,赞美他人应该是真心实意的。 板书设计 四、当堂练习 : “ 称赞对温暖人类的灵魂而言,就像阳光一样,没有它,我们就无法成长开花。 ” 这句话告诉我们要懂得 ( ) ,错误的是( ) A.真诚的赞美是温暖的阳光 B.真诚的赞美是把快乐的种子播向四方 C.。20xx粤教版思想品德八上32学会欣赏第2课时1
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的暖房里有许多菊花,其中最美的一朵是全校师生都极为喜爱的“快乐之花”。 季娜一心想着病重的祖母,竟忘了学校的规定,大清早走进了暖房,摘下了那朵“快乐之花”。 正当这时苏霍姆林斯基走进了暖房,他看到了季娜手里的菊花,大为吃惊。 但是,他注意到了孩子眼睛里那无邪的、恳求的目光。 问明情况后,异常激动的他非但没有责怪季娜,反而让季娜再采三朵带回去。 并对季娜说:“你再采三朵,一朵给你
奶总是说:“孩子还小,长大了自然就不会了。 ” ①你对小强挑食并大发脾气有何想法。 ②奶奶阻止妈妈批评小强的做法可取吗。 为什么。 宽容不等于纵容 ,宽容也并不意味着放弃自己的独立思考和主张 ,为了一团和气 ,而一味地迎合别人 . 宽容不珍惜宽容的人是滥情。 宽容不值得宽容的人是姑息。 宽容不可饶恕的丧尽天良的人是放纵。 宽容并不是无原则的。 “和而不同,求同存异”是我们宽容合作的基础。
们的 上进心 和 创造力 ,使个人的 智慧 与 力量 得到充分的 发掘 和 施展。 ( 2) 竞争使群体能够获得更快的 发展进步。 ( 群体 ) ( 3) 良性竞争是社会发展的 推动力。 ( 社会 ) 竞争充满了社会生活的各领域 , 建立公平合理的 良性竞争机制 , 鼓励良性竞争 , 制止恶性竞争 , 可以加速各项事业的发展 , 加快社会进步。 ▲竞争有哪些 积极作用。
怎样培养宽容精神。 4 需要学会把握自己的情绪,做到换位思考。 社会的和谐美好只有在人们彼此的宽容中才能实现。 小结 怎样培养宽容精神。 从唐太宗与魏征的故事中你感悟到什么道理。 一次,唐太宗怒气冲冲地回到后宫对皇后长孙氏说,总有一天,我要杀掉这个“乡巴佬”。 长孙皇后忙问杀谁 ?,太宗说,魏征常常在朝堂上当众刁难他,使他下不了台。 皇后听了,连忙向太宗道喜说,明君有贤臣,欢喜还来不及
有令人愉快和感动之处。 ②欣赏,是审美能力的体现,也是积极的人生态度的体现。 欣赏他人,就是怀着愉悦的心态,去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。 (2)我们应如何欣赏他们。 ① 用欣赏的心灵会发现人们身上的美好。 人的不同体态有不同的美,人的不同的性格有不同的美,还有一种深刻的美,会超越我们感官的喜好,打动和丰富我们的心灵。 ②能欣赏他人,是一种取之不尽的人生财富。 当我们学会发现
亲,独自来到这里,成为霍山福利中心一群老人和孩子的“家长”。 16年来,他无怨无悔,用一个军人宽广的胸怀,在这曾经人生地不熟的异地为一群孤寡、空巢老人和一些被遗弃的孩子们撑起了一片晴朗的天空,建起了一个温暖的大家庭。 母亲成为脑瘫儿子“同桌的你” ——刘明芳 平凡而伟大的母亲刘明芳,历经 14载不离不弃、呕心沥血地照顾自己患有先天性脑瘫的儿子,她非凡的毅力和不懈的坚持不仅使死神望而却步