20xx粤教版思想品德八上23与人为善3内容摘要:

在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊 中小学课件 四 ,将心比心 ,已所不欲 ,勿施于人 中小学课件 生活大课堂 : • ( 1)“宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子, 这镜子是干什么用的呢。 ” • ( 2)一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场里.这常常让大人们感到不能理解。 为什么商场里琳琅满目的商品和丰富的食品都不能吸引小孩子呢 ? • ( 3)这两种现象蕴涵了什么道理。 中小学课件 • ( 1)“肢残人摇着轮椅进电梯时,不必费神转身,就可以从镜子里看见楼层显示灯。 • ( 2)有一位儿童心理学家轻而易举地解答了这个问题。 他的方法其实很简单:你蹲下来,处在和小孩子同样的高度环视四周的景象,结果看到的都是大人们的腿。 • ( 3)这两种现象蕴涵了这样的道理: 换位思考,将心比心。 将心比心是与人为善的思考方式和行为方式 . 中小学课件 1. 将心比心就是急人所难 . • 我们必须遇事能够替别人着想 ,能够体谅别人的处境 ,理解分担他人的困难、不幸和痛苦,急人所急,对人如此,对动物也是一样。 中小学课件 理解别人的想法、感受,从对方的立场来看事、看人。 关心他人、尊重他人、理解他人是“ 己所不欲,勿施于人 ”的 实质所在。 只要我们时时处处都能站在别人的角度思考问题,体验他人的情感世界,我们就能融洽、友善地与人相处。 中小学课件 故事感悟 : • 一个暴风雨的早晨,一位老人在海边看到许多小鱼被抛到沙滩上。 • 老人想到太阳一晒这些鱼都会死,叹息一声朝前走了。 返回时,却见一个七八岁的男孩把鱼捡回海里。 老人很感动,也弯腰来帮忙。 • 老人说你救了他们,谁也不知道,谁也不会在乎的。 男孩却说: 小鱼在乎 ! • 思考 : • 如果你就是一条被抛到沙滩上,被太阳炙烤着的小鱼,当时会想些什么。 当小男孩将你捡起放回海中时,你又会想些什么。 中小学课件 • 真心诚意地为别人的成功而高兴 ,为别人的幸福而付出 ,助人不求回报 . 中小学课件 第一次登陆月球的太空人,其实共有两位,除了大家所熟知的阿姆斯特朗外,还有一位是奥德伦。 当阿姆斯特朗所说的一句话: “ 我个人的一小步,是全人类的一大步。 早已是全世界家喻户晓的名言。 在庆祝登陆月球成功的记者会中,有一个记者突然问奥德伦一个很特別的问题: “ 由阿姆斯特朗先下去,成为登陆月球的第一个人,你会不会觉得有点遗憾。 ” 在全场有点尴尬的注目下,奥德伦很有风度地回答: “ 各位,千万別忘了,回到地球时,我可是最先出太空舱的。 ” 他环顾四周笑著说: “ 所以我是由別的星球來到地球的第一个人。 ” 大家在笑声中,都给予他最热烈的掌声。 根据奥德伦的回答,你认为他是怎样的一个人。 从中你受到什么启发。 将心比心 ——成人之美 中小学课件 你曾为别人真心的喝彩过吗。 我为 ___同学的勤奋喝彩 , 他 (她 )_____________ 我为 ___同学的爱心喝彩 , 他 (她 )_____________ 我为 ___同学的机智喝彩 , 他 (她 )____________ 我为 ___同学的勇敢喝彩 , 他 (她 )______________ 我为 ___同学的细心喝彩 , 他 (她 )______________ 我为 ___同学的坚强喝彩 , 他 (她 )______________ 中小学课件 下面的事情如果发生在你的身上,你会怎样想。 怎样做 中小学课件 温馨提醒:别光顾笑话别人,先笑话自己。 学会理解他人的心情。 事例一: A和 B是同桌 , 一次数学测试的试卷发下来了 , A考了 62分 , 他急忙问 B考了多少 , B没有告诉他。 课间时间 , A偷偷看了 B的试卷 , 原来他只考了 59分。 A于是很骄傲的对 B说: “ 哈哈 , 原来你考了个不及格啊。 ” 这时 , C对 A说: “ 我考了 95分 , 你和他差不多啊 , 才及格有什么好骄傲的啊。 ” 假如你是 A, 你会怎样想。 怎样做。 中小学课件 温馨提醒:对别人冷漠只能换来孤独和寂寞,人要有人情味,多关心别人。 事例二:小乔是父母的 “ 掌上明珠 ”。 住校后 ,小乔得到同学的许多 “ 关照 ” , 却对别人漠不关心。 久而久之 , 同学渐渐疏远了她。 假如你是小乔 , 想想为什么同学都不理我了呢。 怎么做才能得到别人的关照。 中小学课件 温馨提醒:尊重别人,等于尊重自己。 相互尊重,使生活充满欢乐。 尊重是金。 事例三:皮皮是一个特顽皮的学生 , 一次美术实习老师上课时在黑板上画了一个苹果 , 但是皮皮却大声喊叫: “ 老师画了一个大屁股。 ” 这样一喊 , 全班同学都哄堂大笑不止 , 而这个实习老师则是又羞又恼 , 扬长而去。 假如你是那位实习老师 , 你会怎么想。 有。
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