20xx人教版八年级语文下册第一单元综合检测题含答案内容摘要:

奶。 ”。 三个男孩愣住了,呆立在那里。 我走过去,轻声对他们说: “ 我不跟你们讲大道理。 每个人都会有老的一天,每个人也都会有生病的时候,想想看是不是。 ” 三个男孩愣了一会儿,默默地走到我女儿面前说:“ 我们再也不欺负你奶奶了。 ” 女儿十一岁那年,院子里开满了鲜花。 祖孙俩手持一根木棍,木棍的一头系着一根漂亮的红丝线,红丝线在风中轻盈地飘着。 女儿说她在和奶奶钓蝴蝶。 我问,没有钩怎么能钓得着蝴蝶呢。 女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐。 看着祖孙俩灿 烂的笑容,我笑了。 那个春天,很暖 „„ ( 选自《 2021 年中国精短美文精选》,有改动 ) 8 . “ 女儿 ” 对 “ 奶奶 ” 的态度经历了一个变化的过程。 请依据原文,在表格空缺处填入恰当的内容。 (3 分 ) 与奶奶一起做游戏,关爱奶奶 十一岁时 在奶奶被欺负时,挺身而出护着奶奶 九岁时 觉得奶奶可笑,看不起奶奶 七岁时 认为奶奶不疼爱自己,想要换掉奶奶 五岁时 9. 在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是 (3 分 ) ( ) A .怯怯地 愤愤地 失望地 B .失望地 愤愤地 怯怯地 C .愤愤地 怯怯地 失望地 D .怯怯地 失望地 愤愤地 D 10 .理解文中画线句子的含义。 (3 分 ) (1) 那个冬天,很冷 „„ 这句话表面上写天气,其实是写家庭的困境让 “ 我 ” 无助、压抑,内心像冬天一样寒冷。 (2 ) 女儿说,她和奶奶不是在钓蝴蝶的身子,而是在钓蝴蝶的快乐。 女儿陪奶奶玩钓蝴蝶游戏的目的不在于钓到蝴蝶,而在于和奶奶一起享受游戏的快乐。 11 .文中的 “ 我 ” 既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点。 请简要分析。 (3 分 ) 作为儿媳, “ 我 ” 心地善良,孝敬老人,包容体谅患病的婆婆;作为母亲, “ 我 ” 关爱孩子,教子有方,用心引导呵护女儿成长。 1 2 . “ 女儿 ” 的经历给你带来哪些关于 “ 成长 ” 的思考。 请结合原文,写出两点启示。 (4 分 ) 示例: ① 成长需要时间。 ② 成长过程是曲折的。 ③ 成长过程中要勇于改正错误。 ④ 成长过程中既有烦恼,也有快乐。 ⑤ 成长过程中需要关爱他人。 ⑥ 成长需要引导呵护。 ( 二 ) 妈妈的额头 (15 分 ) ① 童年的印象里,母亲的额头是最亲切的。 那时的我体质弱,常常生病发烧。 每次见到我一脸绯红的样子,母亲就觉得不对劲,然后 她的额头就会贴在我的额头上,只那么轻轻一贴,母亲就能准确判断出我的健康状况。 ② 母亲的额头,很多时间都被汗水占据着,劳动着的母亲 是美丽的。 那时候,年轻的母亲,以光洁而温馨的额头为纸,为这个家,书写着人生的喜怒哀乐。 跟我们在一起,有说有笑的日子,母亲是开心的,幸福的,这些开心和幸福,在她的额头上表现得阳光灿烂。 当我们遇到挫折和磨难,那额头上则会写满忧虑和郁闷。 我一度怀疑,多年以后,母亲额头上那一条条清晰的纹路,该是多年担忧留下的记忆档案。 ③ 母亲用额头为我诊断了无数次病痛,而她自己生病的时候,总是悄悄瞒着。 好些回,我看见母亲浑身无力地躺在床上,父亲用湿毛巾捂着她的额头,才知道母亲已被病魔折腾多时。 每一次,母亲从疲惫中爬起来,第一件事就 是揉拍前额,好让自己保持一份清醒,第一时间理清生活的繁琐,解开心头的愁结,为家的未来精打细算。 韶华流转中,母亲老了,无论记忆力还是动作力气,已经大不如前,唯一不改的,依然是拍额头的习惯性动作,那手掌在额头上发出的声音,于我而言,更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。 ④ 母亲是爱美的,也许从她懂事时起,就用那些粉膏,每天在额头上涂抹。 然而岁月匆匆,雨霜重重,谁也无法挽留青春饱满的脚步。 一道道皱纹,在一个个不经意的夜晚,悄悄爬上了母亲的额头。 如果说母亲是一棵树,那额头上的纹路,就像一圈圈年轮,圈满。
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