20xx人教版物理九年级第十三章内能内容摘要:
2课时 热量的计算 61 第十三章复习与训练 76。20xx人教版物理九年级第十三章内能
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图 2 2. 如 图 2- 3- 3 所示, S′是 发光点 S 在平面镜中所成的 像,请在图中画出另一条入射光线和它的反射光线. 图 2- 3- 3 答案: 如图 3 所示. 图 3 平面镜成像的应用: 舞蹈演员发现自己的姿势 牙医用的平面镜牙医用的平面镜牙医看清别人牙齿的背面 四 .科学拓展 凸面镜和凹面镜 作用 发散 物体在凸面镜中成正立缩小的虚象 . 利用凸面镜可以观察到更大的范
长度 宽度 课本 作业本 身体上的 “ 尺 ”。 (1)你的 “ 一拃 ” (张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)长度是多少。 (2)你的大拇指 “ 指甲宽度 ” 又是多少。 “ 刻度尺 ” 来估测物体长度。 结合P15第二题,估测自己的身高。 人的头长和脚长相同; 身高等于 9. 5倍头长; 人握住拳头的大小和心脏一样大. 人身体上许多部位是按“黄金分割”分配的,比如眼睛是头部的黄金分割点
v2= 思考 1:你的数据和其他同学相同吗。 为什么。 不相同。 因为斜面的坡度、选取路程等不同。 4 金属片 s3 s1 s2 S3= t1 t2 t3 t3= 思考 2:根据以上的实验数据,你能否计算出小车通过下半段路程 s3的平均速度 v3呢。 s1s2 t1t2 V2= t2= S2= V3= t3= t1 t2= S3=S1S2= V1= t1=4 S1= 平均速度 (m/s)
事故的统计资料分析得来的. 提出问题:同学们还记得人体的安全电压是多少吗。 学生回答:不高于 36 V. 出示题目;人的双手之间干燥时的电阻是 1 000 Ω~ 5 000 Ω,潮湿时是 200 Ω~ 800 Ω, 如果在双手间加 36 V的电压 , 计算一下此时的电流分别是多大。 学生开始计算 , 教师巡视 , 并投影个别学生的计算结果. 教师组织学生用自己的计算结果 ,
C. (指 CuSO 4 • ,属于物理变化的是( ) • F. D C ABCDE 学习内容二 • • 阅读课本第 7页实验 11( 3)和 11( 4),简单介绍一下实验装置。 老师做演示实验,学生观察实验现象并记录。 • 实验序号 11 ( 3)变化前的物质:蓝色的胆矾溶液;变化时发生的现象:有 生成;变化后的物质: • 等;变化后有无新物质生成:。 • 实验序号 11 (