20xx浙教版数学八年级下册第三章数据分析初步ppt复习课件内容摘要:
4个得 3分, 2个得 1分, 4个得 0分,则这个班男生的平均分为 园园参加了 4门功课的考试,平均成绩是 82分,若计划在下一门功课考完后,使 5门功课成绩平均分为 85分,那么她下一门功课至少应得的分数为 练习题一 . 已知数据 x1,x2,x3的平均数为 a,数据 y1, y2, y3的平均数为 b,则数据 3x1+y1, 3x2+y2, 3x3+y3的平均数为 . 有 100个数,它们的平均数为 ,现在将其中的两个数 82和 26去掉,则现在余下来的数的平均数是 ____。 若 a、 b、 c的平均数是 12,则 a+ b+ c= ____ 中位数定义: 把一组数据从小到大的顺序排列,位于 中间的数 称为这组数据的 中位数 . ⑵ 如果数据的个数是 偶数个 时,那么位于中间位置的 两个数的平均数 称为这组数据的 中位数 ⑴ 如果数据的个数是 奇数个 ,那么恰好位于中间的数就是这组数据的 中位数 . 中位数把一组数据分成相同数目的两部分,其中一部分都小于或等于中位数,而另一部分都大于或等于中位数 . 因此,中位数常用来描述 “中间位置”或“中等水平” ,但中位数没有利用数据组中所有的信息 . 例 找出下列两组数据的中位数 : ( 1) 14, 11, 13, 10, 17, 16, 28; ( 2) 453, 442, 450, 445, 446, 457, 448, 449, 451, 450 解 先把这组数据从小到大排列: 10, 11, 13, 14, 16, 17, 28 位于中间的数是 14,因此这组数据的中位数是 14. 中位数 ( 1) 14, 11, 13, 10, 17, 16, 28; 解 把这组数据从小到大排列: 442, 445, 446, 448, 449, 450, 450, 451, 453, 457 位于中间的两个数是 449和 450, 这两个数的平均数是 , 因此这组数据的中位数是 . 中间的两个数 ( 2) 453, 442, 450, 445, 446, 457, 448, 449, 451, 450. 练习 1. 求下列各组数据的中位数: ( 1) 100, 75, 80, 73, 50, 60, 70; 解 把这组数据从小到大排列: 50, 60, 70, 73, 75, 80, 100 位于中间的数是 73,因此这组数据的中位数是 73. 2. 求下面一组数据的中位数和平均数: 17, 12, 5, 9, 5, 14; 解 把这组数据从小到大排列: 5, 5, 9, 12, 14。20xx浙教版数学八年级下册第三章数据分析初步ppt复习课件
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( 1)用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系; ( 2)某队的胜场总积分会等于它的负场总积分吗。 队 名 场次 胜场 负场 积分 八一双鹿 22 18 4 40 上海东方 22 18 4 40 北京首钢 22 14 8 36 辽宁盼盼 22 12 10 34 广东宏远 22 12 10 34 前卫奥神 22 11 11 33 沈部雄师 22 0 22 22 中小学课件 更正答案: 组内交流
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0 5< x≤8 10139400 像 这样,在根号内不含分母,不含开得尽方的因数或因式,这样的二次根式我们就说它是 最简二次根式。 7 , 5 , 14 , , 2aS 1 1 8 2 4。 3 0 .0 0 1 0 .5 . 12 1。 49化简 解 : 4 3 4 31 18 24293 12 38 2 3 2 3
班级 姓名 A. It’s a black chameleon. B. Here’s your present.. C. She is my teacher . D. Ponit to the desk.. E. That’s a cap ? A. a panda B. book C. two books D. Ir’s in the desk E. three birds A. That’s