20xx秋人教版生物八年级上册第5单元第1章第6节鸟内容摘要:
讨论) 有关鸟类消化特点的资料 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,。 雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的 10% — 30%。 蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的 2倍。 体重为 1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉 800— 1000克肉。 资料 1 中小学课件 : 消化能力强 ——— 直肠短,随时排便 ——— 食量大 ——— 及时提供能量 减轻飞行负担 提供足够的有机物 中小学课件 资料 2 鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较 :鸟类的心脏肌肉 _____, 工作能力 ___。 循环系统结构 _____。 运输营养物质 和氧气的功能 ___,释放的能量 ____,保证鸟类飞行 时 _____________。 心脏 占体重的百分比 /% 心搏次数 /min 人 72 鸽 135—— 244 金丝雀 514 蜂鸟 615 发达 强 强 完善 多 高能量的消耗 中小学课件 鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大,大约是静止时的 20多倍,那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足这么多氧气的需求呢。 请看资料 3 中小学课件 资料 3:鸟的身体里有发达的气囊。 这些气囊一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里。 气管 肺 气囊 分析资料 3并结合图片,鸟类的呼吸系统 与 其他动物 相比 有什么特点。 中小学课件 独特的气囊有什么作用呢。 :就是呼吸一次,氧气两次经过肺,进行两次气体交换。 (鸟类独一无二 ) 中小学课件 这样的结构、特点与飞行有什么关系。 气囊辅助肺进行呼吸,提高了气体交换的效率,满足飞行时。20xx秋人教版生物八年级上册第5单元第1章第6节鸟
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姓是水,水能载舟,也能覆舟”观点。 学生:韩非和李斯 孟子、荀子对孔子思想的发展 孔子 孟子 荀子 时期 春秋 战国中期 战国末期 仁的思想 仁 仁政 仁义 民本思想 以德治民 民贵君轻 君舟民水 三、墨家: 墨子 —— 代表平民利益 墨家学派创始人 ,他的言行记录在 《 墨子 》 一书中。 主张“非攻” “兼爱”、反对一切不义战争。 主张节用、节葬,反对奢侈浪费 法家学派的主要代表,著有