20xx苏教版语文四年级上册期末测试卷一内容摘要:
二、阅读理解。 阅读下面的文章,然后按要求做题。 庄重的乞讨 庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗。 那天,我乘 20 路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情 凝重。 不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己: “ 女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学。 现在生活发生点困难。 我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的。 我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快。 ” 说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。 随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人 屏息细听。 此曲终了,日本的《北国之春》又博得乘客们的点 头 称好。 吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前 挪动 脚步。 当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的 清脆 的声音,准确地朝投币人的方向点头致意。 走完一圈后,他继续为乘客吹奏。 《杜鹃圆舞曲》、《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已。 乘客们静静地听着。 他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》。 他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷。 电车将要到终点站了,他高兴地对大家说,我最 后为大家吹奏一首《一路平安》。 悠扬的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。 一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。 这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句 “ 愿这位孩子健康成长,一生平安 ” 的话,听 的 大人们面露喜色。 不。20xx苏教版语文四年级上册期末测试卷一
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把最后面一个句子换个说法写下来,要求意思不变。 4.“人有悲欢离合, ,此事古难全。 , .。 ”这是宋代诗人 写的一首词,表达他对亲人的 和美好的。 “婵娟”在这里指。 : ,。 八、阅读。 (一)九寨沟 一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界。 一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。 从河谷至山坡,遍布着原始森林。 大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。 湖水清澈见底,湖底
地北天南,。 ( 3 分) 把最后面一个句子换个说法写下来,要求意思不变。 ( 1 分) ( 3 )看到小王因思念远方的亲人而伤心,我们可以用“ ,。 ”来劝慰他。 这是 代诗人 写的词《水调歌头》中的名句,意思是 ( 5 分) ( 4)《望洞庭》中描写洞庭湖远景的诗句: ,。 ( 2 分) ( 5)本学期学过的课文中我最喜欢的课文是 《 》 ,因为。 ( 1 分) 九、阅读下面的文章
德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。 当伽利略准备公开试验的消息传出后,人们有哪些反应。 ( 2 分) “固执”是什么意思。 在文中指什么。 ( 2 分) 怎样理解最后一句话的意思。 ( 2 分) 当伽利略做完试验从比萨斜塔上下来后,人们围 住他,会怎样说 ,会怎样做呢。 ( 2 分) (二)微笑的魅力 在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。 在课堂上
积累运用(共 20 分) 七、按课文内容填空。 (每格 1 分) 把下面跟“秋天”有关的诗句补充完整。 班级 姓名_____________ 得分 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„装„„„„„订„„„„„线„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ (1) 遥望洞庭山水色,。 (2) ,思君不见下渝洲。 请再写两句“秋天”的古诗: ,。 默写课文中的一段小诗
远 方 的 亲 人 而 伤 心 , 我 们 可 以 用“ ,。 ”来劝慰他。 这是 代诗人 写的词《水调歌头》中的名句,意思是 ( 4) 《望洞庭》中描写洞庭湖远景的诗句: ,。 ( 5) 本学期学过的课文中我最喜欢的课文是 《 》 ,因为 ;最佩服的人物是 ,因为 ,我 想对他说 ; 最向往的地方是 ,因为那里。 阅读是你的强项,快展示给老师看吧。 二、阅读 我是小小分析家。 读短文,做练习
地北天南,。 把最后面一个句子换个说法写下来,要求意思不变。 ( 3 ) 看 到 小 王 因 思 念 远 方 的 亲 人 而 伤 心 , 我 们 可 以 用“ ,。 ”来劝慰他。 这是 代诗人 写的词《水调歌头》中的名句,意思是 ( 4) 《望洞庭》中描写洞庭湖远景的诗句: ,。 ( 5) 本学期学过的课文中我最喜欢的课文是 《 》 ,因为。 阅读是你的强项,快展示给老师看吧。 二、阅读( 21