20xx苏教版语文六年级上册期末测试卷word版2内容摘要:
5. 哈 尔 威 船 长 生 命 中 最 后 的 姿 势 是 屹 立 在 舰 桥上, , ,随着轮船一起沉入了深渊。 我们从他最后的姿势中想到了“ 忠于职守 ”“ ” “ ”等词语;还想起了诗人汪国真所说的:“人,不一定能使人伟大,但一定可以。 ”( 5 分) 五 、阅读 感悟 ( 30 分) 短文 1: ( 9 分) 《 青海高原一株柳 》片段 这是我在高原见到的唯一的一株柳树。 我站在这里,目力所及,背后是连绵的铁铸一样的青山 ,近处是呈现 着赭红色的起伏的原地,根本看不到任何一棵树。 没有树族 的原野显得尤其简洁而开阔,也显得异常的苍茫。 这株柳树怎么会生长起来壮大起来,造成高原如此壮观的一方独立的风景。 这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出大约百十余平方米的树阴。 树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬。 叶子如此之绿,绿得苍郁,绿得深沉,自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。 它巍巍然撑立在高原之上,给人以生命伟力的强大感召。 1. 联系上下文理解词语的意思。 ( 2 分) ( 1) 目力所及 : ( 2) 巍巍然 : 2. 读第一自然段最后一句话,应 该用 的语气。 ( 2 分) 3. 作者在具体写这株柳树的形态时,先写 ,再写 , 最后写。 ( 3 分) 4.从“ 撑立 ” 一词我们体会到 ( 2分) 短文 2: ( 21 分) 师恩永远 ① 去年冬天,在纷纷扬扬的大雪中,我回到了阔别 15 年的母校 —— 白腊村小学。 大雪中的学校犹如一朵雪白的蘑菇。 当年教我们的王老师正在上课,我便静静地坐在教室 的 最后一排,聆听老师上课。20xx苏教版语文六年级上册期末测试卷word版2
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___________________。 请 你 写 一 个 与 上 述 内 容 有 关 的 成 语 :____________。 《爷爷的芦笛》一文中,爷爷常说的一句话是 “ ____________________________ _______________________________________。 ” 请你写一句和爷爷的这句话意思相近的名言或警句:
情不自禁望洋兴叹。 ( ) 阅读答题: (一)《草原》片断 ①在天底下,一碧千里,而并不茫茫。 ②在这境界里,连骏马和大 牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 ③这次,我看到了草原,那里的天比别处的天更可爱。 ④那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。 ⑤这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下。
,一场飞来横祸突然降临到他的头上。 原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱 受了酷刑。 司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。 但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。 他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。 我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗。 我一定要活下去。 我一定要写完这部史书。 ”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底
_, ____________,叽叽啾啾,似____________如 ______________,整个刺槐林成了一个____________________________________。 (2)它把影子 ____________,叶影 __________,花影 __________,可以引起我 _______________。 (3)哈尔威船长一生都要求自己
___________ 和 ______________ 都 ______________ ,他仿佛不是______________而是 ______________________,一切 __________________。 船长哈尔威 ___________, _________________, ___________________________,_________________。