20xx苏教版语文六年级下册期中测试卷word版10内容摘要:
______________。 B :_______________________________________________________________。 下面两层意思,能够用“仍然”“果然”两个词中的哪一个连起来,写成一句话。 写下来。 我改变了实验条件; 没有出现想要的现象 _______________________________________________________________ 根据半学期中的任意一篇课文内容,如《海伦凯勒》用上“不是„„而是”“如果„„就„„”写一两意思连贯的话。 _______________________________________________________________ 请你为最喜欢的一本书,或者最欣赏的一处风景,设计一句得体的广告语: _______________________________________________________________ 小敏整天愁眉苦脸,不和班上同学交往,这是你会用培根的:“ ________________________________________________”这句名言来劝他。 六、唧呱论坛。 学习了《练习 3》的口语 交际后,向阳小学六( 8)班针对班级中“生日宴会”盛行这一现状,决定开一个“小小友谊辩论会”。 正方的观点是“过生日请客好”,反方的观点是“过生日请客不好”。 假如你是正方的一个辩手,你会这样说:___________________________________________________________________;试 想 像 一 下 反 方 的 辩 手 可 能 会 这 样 反 驳 你 的 观 点 :__________________________ _________________________________________________________________。 第二站:漫步快乐阅读岛 (10 分 ) (一)孔子游春(节选) 孔 子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏。 活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思。 弟子们不知老师在看什么,都围拢过来。 子路问道:“老师在看什么呢。 ” 孔子说:“我在看水呀。 ” “看水。 ”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。 颜回说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听。 ” 孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“(。20xx苏教版语文六年级下册期中测试卷word版10
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jǐ,小型的鹿 )鹿作群行。 无数獐巴钻簇簇,满山狐兔聚丛丛。 千尺大蟒,万丈长蛇。 大蟒喷愁雾,长蛇吐怪风。 道旁荆棘牵漫,岭上松楠秀丽„„那长老马上心惊,孙大圣布施手段,舞着铁棒,哮吼一声,唬得那狼虫颠窜,虎豹奔逃。 ”为了突出环境险恶,作者 采用了 的手法,请用横画出描写环境险恶的句子。 这里的“长老”指的是 ,“长”应该读为 ,“布施”可以理解为。 联系课文说说这段的描写与后面故事的联系
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