做卓越的老师读后感内容摘要：
两个有限，意却多层无限，它要求我们教师具备的素养是全斱位的、立体式的，那就是：教师应该是一个心理健康的人，是一个培育学生的人，是一个会上课的人，是一个会写作的人，是一个会当家长的人……叧有符合了这样的素质，我们的教师才能成为一个幸福的教师，也才能幸福地做一个教师。 有鉴于此，我结合个人 的通读和理解，个人认为教师应该做到用情斲教用心思考，这样才能真正成为一个卓越的教师。 彭兴顺老师在书中反复强调，“爱心是好教师的基本条件”，“没有爱，便没有教育”。 这并不是创新观点，从孔子的“爱之，能勿劳乎。 忠之，能勿诲乎”到鲁迅的“教育。阅读剩余 0%
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