20xx高考语文二轮复习第4-6题文学类文本阅读素质大拔高1

20xx高考语文二轮复习第4-6题文学类文本阅读素质大拔高1内容摘要：

声羊叫，像小孩子的哭泣。 我莫名其妙地被吞下去的羊肉噎住了，一种说不清楚的感情撩拨着我的心。 从窗子往外看，不见有羊的影子，只从窗外的墙根下传来一声声的羊叫。 珍奶见状出门，我随出。 门外的墙上，挂着一张尚湿的山羊皮，正是珍奶为招待我刚 宰的那只羊。 墙根下，站着珍奶喂养的另一只羊，它仰起头，在墙上那张羊皮上依偎，深深地在那皮毛上舔、舔 „„ 我的心为之震颤。 珍奶牵开那只羊，说： “ 这东西，还有灵性哩。 ” 那一晚，我的胃里毛扎扎地难受，没有情绪同前来串门聊天的乡邻叙话。 珍奶却说得高兴。 少不了又提起爷的故事： “„„ 那天他摸黑儿回家来，躺在炕上就 ‘ 呼噜呼噜 ’ 地睡，那脚上的蒺藜刺儿，黑压压的一厚层，用针一根一根地挖，他都睡不醒 „„” 说得我真有些不耐烦，就说： “ 老提这事儿干嘛。 说点别的好不好。 ” 灯光下，珍奶的脸刷地变红，对众人尴尬一笑，久久不语。 第二日，我要离家归城。 在院里，我发现墙上少了那张羊皮，却留下了一个灰暗色的羊皮印儿，清清楚楚依然在目。 这时珍奶正收拾行李袋，嘱咐着为我送行。 那只山羊 “ 咩、咩 ” 地叫着猛然窜出，蹭在那墙上，在皮毛留下的印迹上猛舔： “ 沙 —— 沙 —— 沙 ” ，青砖上的沙粘落地，这是我平生见到的最壮烈的一幕。 车窗外，一路的风声雨声，全像是那只山羊舔墙的 “ 沙沙 ” 声 „„ 我固守了多年的一种进化观轰然坍塌：只有人类才有思维有情感。 不是这样。 那一山一水，一花一木，一鸟一虫，或许都有自己的喜怒哀乐 呢。 又过了很久，回故里探望珍奶。 她像是一下子老了，满头的银白，没有了以往甜甜的笑意，脸颊的皱折和郁闷紧板板地滞结在一起。 话也少，只是忙里忙外为我烧火做饭。 她已是七十五岁的高龄。 我漫步在院里，又瞧见那面墙壁上，上面隐隐约约还有那张羊皮的印迹，印迹上斑斑条条涂满艳红，像一幅绝妙的图画。 我断定，那是那只山羊舔上去的舌血。 只是不见了那只生灵。 问及它，珍奶说： “ 不忍看它舔墙的样儿，赶集把它卖了。 ” 真叫人感慨。 动物虽然不会说话，无法与人沟通，可它们何尝没有悲欢离合的故事。 动物尚且有情有感，何况人呢。 于是，我顿 生怜悯：七十五岁高龄的珍奶，孤独寂寥的珍奶，用心血和爱把我抚养成人的珍奶，岁月沧桑积蓄在她心中的情感像一部厚厚的家传宝书，我竟然一点没有读懂。 珍奶仍在默默地拾掇家务。 我在等她再说起爷的故事，再听听她讲 „„ 你爷回来躺在炕上呼噜呼噜就睡了，那脚上的蒺藜刺儿黑压压的一层，用针一根一根地挑都挑不醒他 „„ 那个故事。 可珍奶终究没有再讲。 现在我懂了，爷的故事原本就是珍奶心中遮风挡雨的一面墙。 她是在用心系念，在那墙上描绘图画。 我真笨，在那鲜灵灵的绘画前，我竟然麻木不仁呆若木鸡。 真想哭，于是我拉珍奶坐下，还像孩童 时那般端坐在她的面前，对她说：想听听你讲爷的故事。 (原载于《山东文学》 ) 7． 下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析与鉴赏 ， 不正确的一项是 (3 分 )( B ) A． 作品一开篇就描写珍奶端出一大盘清炖羊肉给我吃的情景 ， 既表现了珍奶对 “ 我 ”的爱又自然地引出了珍奶对爷的回忆。 B． 文章结尾部分 “ 我真笨 ” ， 是因 “ 我 ” 没有真正理解珍奶而生发出的自责 ； “ 真想哭 ” 则是 “ 我 ” 为珍奶和爷的情感而生发出的感动。 C． 文章比喻的手法运用很成功 ， 如用暖风吹皱了的一池春水比喻珍奶的脸 ， 就特别生动形象 ， 写出了珍奶苍老 、 和善的特点 ， 表现了珍奶对 “ 我 ” 的疼爱。 D． 本文用羊舔墙的细节把通篇点亮 ， 直击读者心扉 ， 让 “ 我 ” 感悟到了不是只有人类才有情感 ， 万物都有 ， 从而为 “ 我 ” 最终理解珍奶作铺垫。 [解析 ] 曲解文义， “ 真想哭 ” 更多的仍是 “ 我 ” 没有理解、关爱珍奶的懊悔。 8． 文章三次较详细地描述爷的故事 ， 这样安排有何用意。 (5 分 ) 答 ： __示例： ① 结构上起贯穿全文的作用，推动情节的发展。 ② 珍奶讲述的不厌其烦与“ 我 ” 听讲述的不耐烦，形成对照，突出珍奶对爷的深情。 ③ 前两次听讲述的不耐烦与后一次 “ 我 ” 对讲述的期待形成对照，凸显了主题。 __ [解析 ] 5分，从结构、人物形象、主旨三个方面作答；如未答出 “ 对照 ” ，适当扣分。 9． 请根据文本 ， 试探究标题 “ 墙上的图画 ” 的意蕴。 (6 分 ) 答 ： __示例： ① 运用比喻、双关的手法。 ② 表层义，一只失侣的羊对着墙上挂着的羊皮舔舐，后来羊皮被拿走，它竟还对着留有羊皮印迹的地方舔舐，斑斑条条涂满艳红的舌血，像一幅绝妙的图画。 ③ 深层义，珍奶一次又一次的回忆与讲述爷的故事，也是在自己的心灵墙上绘一幅血迹斑斑但又美丽动人的图画，这使 “ 我 ” 懂得真正的孝顺并不仅仅是表面上的陪伴，更应从精神上去关心老人。 __ [解析 ] 6分，手法 1分，表层义 2分，深层意 3分。 四、阅读下面的文字，完成 10～ 12 题。 (本题共 3 小题， 9 分 ) 导学号 00774035 画 皮 杨海林 我小的时候生活在一个叫三坝的小村，那里总共几十户人家，两三百人。 “ 文化大革命 ”的时候，村里要抓一个阶级斗争典型，开会讨论了几天，总是确定不下人选 —— 这个村几代人都是土里刨食的主，肚皮尚且 恓 惶 ，哪有心思管别的事。 但这样的政治任务在当时来说是头等大事，完成不了肯定不行。 看到村干部犯了难，蒋三爷自告奔勇： “ 别人有妻儿老小，我光棍一条 —— 还是我来吧。 ” 有人愿意背这个锅，村干部当然大喜过望，于是急忙往乡里汇报。 不久乡里就派来了专门的调查组，里里外外一分析，蒋三爷还真是个有问题的人 —— 解放前有一段时间他去了上海。 按照时间推算，蒋三爷去上海时 26岁，正是一身好力气的时候。 他去干了什么呢。 村里人都知道蒋三爷去上海的原因是他打死了一个恶霸 —— 这事他在忆苦思甜大会上没少说 —— 而他到上海后干了些什么，却一直没有人探询。 调查组的人去蒋三爷家了解情况，很快，他们就找到了自己需要的蛛丝马迹 —— 大热的天，蒋三爷总是穿着长袖的罩衫，袖口儿必定用皮筋束得紧紧的。 难道他的手腕上有什么秘密。 捋起来看，果然有一块亮亮的疤。 不知道用了什么手段，调查组的人很快弄清了蒋三爷保守了几十年的秘密：他在上海的时候加入了青帮，那块疤下面，原来有青帮刺下的文身。 这个结论可不是调查组的人随意得出的，因为手腕上的文身虽然被疤痕遮盖了，可是蒋三爷的后背上还留有一整块的文身。 刺的是关云长一手捋须、一手提青龙偃月刀，侧身跨赤兔马的《忠义千秋图》。 因为后背上的这张 “ 画皮 ” ，蒋三爷一下子成了这次运动的典型，要在乡里认认真真地开一次批判会，再被送到县里的监狱。 轮到开批判会的那一天，村里特意 放了假，让大家都去现场接受教育。 以前类似的会议是很少有人愿意去的，但是这次不同，全村几乎没有一个人落下，大家都想亲眼看一看蒋三爷后背上的 “ 画皮 ”。 遗憾的是那天蒋三爷还是穿了长袖的罩衫，袖口儿用皮筋束得紧紧的。 什么也没看到，村里人由原来的同情和好奇一下子变成了愤怒，有几个甚至想冲上去扯掉蒋三爷的罩衫。 只是因为有荷枪实弹的士兵在，大家才不敢造次。 蒋三爷在牢里待了许多年，当他出狱的时候，我已经结婚生子了。 蒋三爷和我是邻居，关系又极好，他来逗弄我孩子的时候，我有时会问他画皮的事。 “ 我那时在上海滩遇到一个文身的先生，他的手艺极好，最拿手的是《忠义千秋图》：关羽攒眉瞪眼，三绺长髯却又飘逸灵动 —— 可谓是一紧一松张弛有度。 ” “ 青帮的很多人都在后背上刺下这幅图，可那些都是亡命之徒，很难说他们能活多久。 这个先生临死的时候，不忍心那么好的手艺消失，于是就把《忠义千秋图》在我的后背上刺了下来。 ” 听蒋三爷这么一说，我更想看看他后背上的 “ 画皮 ” 了。 可是蒋三爷不给看。