东北三省四市20xx届高三第一次模拟考试文科综合试卷

东北三省四市20xx届高三第一次模拟考试文科综合试卷内容摘要：

43 000个，容纳了 400万纽约市民中的 150万人。 英国不少城市在 19世纪 40年代相继颁布了改善住房和卫生状况的地方法规，规定了建筑居民院落的最低宽度、两排房屋的最小间距、房屋两面都必须开窗。 1934年成立的美国纽约住房局在 1941年之前完成了 10项公共住宅建设项目，捉供了 55465 套住房。 廉 租房建设后来为很多国家和地区所继承，尤其新加坡早翔的 廉 租房租金极为低廉，大多数贫民都能够承担。 贫民窟问题得到一定程度的缓解。 —— 摘编自《观点》 (1) 根据材料并结合所学知识，概括贫民窟基本特征并分析其产生的原因。 (9分 ) (2) 根据材料并结合所学知识，评析西方解决贫民窟问题的方法。 (6分 ) 46.(15分 )【 历史 选修 2: 20世纪的战 争与和平 】 阅读材料，回答问题。 材料 : 我想，如果您真的关心世界人民的幸福的话 ,那么您就会正确地理解我的意思 :人人都需要和平，无论是还没有丧失理智的资本家 ,还是不仅能够珍惜自己个人的生命而且更能珍惜人民生命的共产党人，都是如此。 我们共产党人从问世之日起，一般来说是反对国家间的任何战争和捍卫和平事业的。 我们始终把战争视为灾难，而不是把它当成儿戏，当成达到某种目的的手段，更不是把它当做目的本身。 我们的目的是明确的，而达到目的的手段就是劳动。 战争是我们的敌人，对各国人民来说是灾难。 „„ 如果您真的关心和平和 本国人民的幸福，那么这也只能算是您作为总统应尽的义务 ,而我作为部长会议主席也应对自已的人民表示关怀。 此外，维护全球和平应是我们共同关心的事业。 如果在现代条件下爆发战争，那么这就不仅仅是美苏之间的战争，因为美、苏之间其实并不互相谋求什么，但战争将是全球性的、残酷的、毁灭性的。 —— 1962年 10月 26日赫鲁晓夫致肯尼迪的信 (摘录 ) (1) 根据材料并结合所学知识，概括赫鲁晓夫致信肯尼迪的背景。 (8分 ) (2)根据材料并结合所学知识，说明苏联对现代条件下的战争所持的态度及其积极影响。 (7分 ) 47.(15分 )【 历史 选修 3： 中外历史人物评说 】 阅读材料，回答问题。 材料 : 苏轼 (10371101)字子瞻 ,号东坡居士 ,眉山 (今属于四川 )人。 他和他的父亲苏洵、弟弟苏 辙 以诗文著称于世，世称 “ 三苏 ”。 他的书法从 “ 二王 ” 颜真狮、柳公权、褚遂良、徐浩、李北海、杨凝式各家吸取营养，在继承传统的基础上努力革新。 他讲自已书法时说 :“ 作字之法，识浅见狭学不足，三者终不能尽妙，我则心目手俱得之矣。 ”他讲他的书法艺术创作过程时说 :“ 我书意造本无法，点画信手烦推求。 ” 他重在写“ 意 ” ， 寄情于 “ 信手 ” 所书之点画。 他在对书法艺术深刻理解的基础上用传统技法去进行书法艺术创造，在书法艺术创造中去丰富和发展传统技法，不是简单机械的去摹古。 他在执笔方法上运用异于常人的特殊方法 ， 还注意书写工具的改革。 —— 摘自朱天曙《中国书法史》 (1)根据材料并结合所学知识，概括苏轼书法艺术特点。 (6 分 ) (2) 根据材料并结合所学知识，简析苏轼书法风格形成的因素。 (9 分 ) 2018东北三省四市高三一模文综 地理 1．【命题立意】本题以深圳龙岗区为背景，考查学生调用知识的能力，综合思维能力，区域认知能力。 【试题解析】依据材料分析可知，科技型与文化型特色小镇集聚区，可以促进高新技术产业与第三产业的发展，实现产业结构调整，所以答案是 A。 【试题答案】 A 2．【命题立意】本题以深圳龙岗区为背景，分析产业集聚的原因，考查学生调用知识的能力，综合思维能力，区域认知能力。 【试题解析】根据材料分析可知，配套服务业及艺术衍生品产业集聚，目的是加强信息交流和技术协作，所以答案为 C。 【试题答案】 C 3．【命题立意】本题以黑色玄武岩地砖为切入点，考查学生获取和解读地理信息，调动和运用地理知识综合分析问题的能力，综合思维能力。 【试题解析】玄武岩为喷出型的岩浆岩，通过对岩石圈物质循环示意图进行判读，可知 a为岩浆、 b为侵入型岩浆岩、 c为喷出型岩浆岩、 d为沉积岩、 e为变质岩，所以答案为 B 【试题答案】 B 4．【命题立意】本题以黑色玄武岩地砖为切入点，考查学生获取和解读地理信息，调动和运用地理知识综合分析问题的能力，综合思维能力和人地协调观。 【试题解析】依据材料可知，玄武岩地砖渗水性好，故下渗量增加，地表 径流减少，城市内涝减轻， A错误；玄武岩地砖和原地砖相比对城市热岛效应影响差别不大，C错误；地表径流减少，蒸发量亦相应减少， D错误，所以答案为 B 【试题答案】 B 5．【命题立意】本题以珠江三角洲“蚝宅”为背景，考查学生读图分析能力和知识的迁移能力，综合思维能力，区域认知能力和人地协调观。 【试题解析】古建筑的主体材料为当地蚝壳，保留至今已有 600 多年，说明该建筑墙体坚固，可以抵御台风侵袭，所以 C正确。 【试题答案】 C 6．【命题立意】本题以珠江三角洲“蚝宅”为背景，考查学生调动和运用地理知识的能力，分析和解 决问题的能力，综合思维能力和人地协调观。 【试题解析】传统民居合理的利用方式，应本着可持续发展的原则，充分考虑当地的社会、经济、生态协调发展。 大量人口迁入、迁出都不符合当地发展需求， A、 C 错误；题干中是对保留下来的“蚝宅”进行合理利用，而非重新建设， B错误，所以 D正确。 【试题答案】 D 7．【命题立意】本题以“重庆山王坪国家生态公园的盘山公路两侧的植被”为背景，考查学生获取和解读地理信息的能力，调动和运用地理知识的能力，综合思维能力，区域认知能力和地理实践力。 【试题解析】根据材料可知，水杉和柳杉生长习性均为喜温暖湿润作物，所需热量和降水差异不大， A、 B 错误；盘山公路两侧光照条件差别不明显， C 错误；依据材料可知，柳杉喜透水性强的沙质土壤，符合其忌积水的习性，而水杉更适宜不易透水的酸性土壤或稍有积水的地方，所以 D正确。 【试题答案】 D 8．【命题立意】本题以“重庆山王坪国家生态公园的盘山公路两侧的植被”为背景，考查学生获取和解读地理信息的能力，调动和运用地理知识的能力，综合思维能力。 【试题解析】依据材料可知，柳杉为常绿乔木，颜色深浅随季节变化较小，而水杉 为落叶乔木，颜色深浅变化在秋季更明显，故观赏此美景的最佳季节是秋季，所以 C正确。 【试题答案】 C 9．【命题立意】本题以大凌河为背景，主要考查学生调用地理知识解决问题的能力，综合思维能力，区域认知能力。 【试题解析】依图文材料可知，明代时期大凌河河道向南持续迁移，主要是在地转偏向力作用下，河水向右岸侵蚀所致，所以 A正确。 【试题答案】 A 10．【命题立意】本题以大凌河为背景，考查学生调动和运用地理知识与原理进行综合分析和应用的能力，综合思维能力，区域认知能力。 【试题解析】大凌河河道向北跳跃的 间期 ，应该是地质地貌形成的稳定时期，所以答案为B。 【试题答案】 B 11．【命题立意】本题以河流洪涝灾害治理的根本措施为切入点，主要考查学生运用地理原理分析问题解决问题的能力，综合思维能力和人地协调观。 【试题解析】依据材料，该流域内水土流失严重，含沙量大，洪灾频繁，故治理洪涝灾害的最根本措施是加强中上游的水土保持，所以 D正确。 【试题答案】 D 36. 【命题立意】本题以纳米布沙漠生态环境和非洲西部局部图为背景，考查区域分析和解读地理信息的能力，调动和运用地理知识的能力，区域认知和综合思维。 【试题解析】通过非洲西部局部图可知该海域纬度低，西部有寒流经过，海域多雾。 根据材料一，沿岸海雾浓重，失事船只较多且结合材料二可知该地风浪大，是重要的海上航线，沿岸地区沙漠广布，生活补给少；根据材料二西岸上升流能提供大量营养物质，且沿岸多浅滩，为鸟类提供栖息地。 【试题答案】 （ 1）该海域纬度低，温度高，蒸发量大；（ 2分）海域面积广阔，水汽充足；（ 2分）有寒流（本格拉寒流）流经 (或离岸风使得海水离开陆地，冷海水上泛 )；（ 2分）使海面空气降温，水汽凝结 (成雾 )。 （ 2分） （ 2）海域多雾，能见度低；该地 位于重要 (亚欧 )海上航线，过往船只多；风浪大，船只易失事；海域暗礁多（或海流复杂）；沿岸地区沙漠广布，水资源和食物匮乏（或生存条件恶劣），船员难以获得生活补给。 （答出任意 4点，共 8分） （ 3）该海域上升流（或深层海水上泛）带来大量营养物质，（ 2分）浮游生物和鱼类丰富，火烈鸟食物充足（ 2分）；该地多浅滩，火烈鸟栖息范围广。 （ 2分） 37. 【命题立意】本题以泾阳的黑毛茶种植和泾阳周边的区域图为背景，考查获取和解读地理信息的能力，调动和运用地理知识的能力，描述和阐释地理事物的能力，区域认知、地理实践力、人地协 调观和地理综合思维能力。 【试题解析】通过材料二，可知该地的地形特征；根据材料一中的黑毛茶树种在西北部地势较高的旱地可知种植条件排水良好，不易受洪水侵袭，结合图 6 可知该地有灌溉水源；根据泾阳和湖南的区位差异可从热量、湿度、和受寒潮影响的程度进行作答；根据材料一可知西部制茶重镇的优势条件。 【试题答案】 （ 1）南部和西北部（或北部）地势高，中部（或中、东部）地势低。 （ 2 分）北部为 (黄土 )高原，南部为山地 (东西走向的秦岭 )，中部为 (渭河 )平原（ 2 分 )地形复杂，地势起伏大。 （ 2分） （ 2）排水良好，土壤不会过湿； （ 2 分）不易受洪水侵袭；（ 2 分）距河较近，便于灌溉；（ 2分）土层深厚且疏松，有利于根系发育。 （ 2分） （ 3）泾阳位于秦岭以北，（或纬度较高）热量较低；（ 2 分）高温期湿度较低（或降水较少）；（ 2分）旱灾频率高；（ 2分）受寒潮影响较大。 （ 2分） （ 4）泾阳种植茶树，原料丰富；泾阳制茶历史悠久，传统经验丰富；位于南茶北上的必经之地，位置优越；商业贸易活动频繁，国际国内市场广阔；往茶叶运到泾阳加工成砖茶，便于储存和运输（答出任意 3点，共 6分） 43.【命题立意】本题以“ 3N”为主题的旅游模式为背景，获取和解读信息 和调用知识的能力，地理综合思维和地理实践力。 【试题解析】通过材料，并根据可持续发展的内容从经济、生态、社会持续发展作答。 【试题答案】 社会：满足人们亲近自然的需要（满足人们怀旧情结或使人们达到融于自然的心境）；（ 2分）避免传统旅游的劳顿，真正达到休闲目的；（ 2分）缓解交通运输压力 (社会服务设施压力、酒店旅馆压力 )（ 2分） 经济：促进旅游业的发展；（促进经济发展，提高当地经济收入）（ 2分） 生态：人与自然和谐，减少环境破坏，有利于旅游资源的保护 （ 2分） 44．【命题立意】本题以三江源生态环境为背景材料，考查学生获取和解读地理信息、调用知识能力，分析解决问题。