怎样上好微型课内容摘要：
时达到高潮，约十分钟时收尾。 激发兴趣重互动 作为课堂互动重要环节的提问绝对不可少。 需要注意的是，提问后要稍作停留，还要有简短的点评，可预设一些典型错误，一节完美的课并不是没有任何学生出错的课。 技能大赛要求不能使用课件，教师可充分展示自己的基本功，也可用一些实用的简单教具。 教师要在下列三个方面多做文章：一是激发兴趣，课要上得生动有趣；二是培养能力，本节课要培养何种能力，要注意体现出。阅读剩余 0%
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