广东省肇庆市20xx-20xx学年八年级语文上学期期末考试试题新人教版

广东省肇庆市20xx-20xx学年八年级语文上学期期末考试试题新人教版内容摘要：

诜对自己 的评价，郄诜对曰： “ 臣 „„ 犹桂 林之一枝，昆山之片玉。 ” 从此，人们便开始用广寒宫中一枝桂、昆仑山上一片玉来比喻特别出众的人才。 科举制度形成后， “ 蟾宫折桂 ” 又成了考中进士的形象说法，而桂花甚至逐渐演变成了科举前三名的代称：丹桂代表状元、金桂代表榜眼、银桂代表探花。 ③ 当我们会吟咏古诗了，咏桂佳作就一首首地进入了我们的读本。 宋代朱熹的 “ 亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。 叶密千层绿，花开万点黄 ” ，让我们从观赏角度领略了桂花的姿态与馥郁的芬芳。 屈原《九歌》中的 “ 援北斗兮 酌桂浆 ” ，让我们了解到在楚地早期文献中便已提及桂花的食用价值。 欧阳修的桂花诗则更富有情趣： “ 有客赏芳丛，移根自幽谷。 为怀山中趣，爱此岩下绿。 晓露秋晖 4 浮，清阴药栏曲。 更待繁华白，邀君弄芳馥。 ” 对友人赠他所喜爱的桂树，欧阳修不仅以诗答谢，还在诗中发出了改日共赏 “ 芳馥 ” 的邀请。 其实，像欧阳修这样热爱桂花的古代名人实在是很 多，大文学家柳宗元在居所附近一种就是十余株，大诗人白居易从杭州天竺寺得到桂苗后带至苏州城里种植 „„ ④ 桂花还象征着友好、吉祥和光荣。 据说，战国时期燕、韩两国曾为了表示亲善友好，相互馈赠桂花。 在盛产桂花的少数民族地区，青年男女也常以赠送桂花来表示爱慕之情。 《吕氏春秋》中赞叹道： “ 物之美者，招摇之桂。 ” 意指世界上最美好的东西，是招摇山上的桂树。 还有 “ 桂冠 ” ，本意是月桂树叶编织的帽子，后来竟成了 “ 光荣称号 ” 的代名词。 一些研究桂花的专家据此向北京奥组委推荐：在桂花的故乡举行奥运会，何不用真正的桂枝来编织 “ 桂冠 ”。 1 称我国是 “ 桂花的故乡 ” ，原因是。 （ 3分） 1 第 ② 段主要说明了。 （ 3分） 1 第 ③ 段引用朱熹诗句的作用是 ； （ 2分） 引用屈原诗句的作用是。 （ 2分） 1 根据文意，下列理解错误的一项是（ ）（ 3分） A．桂花和梅、菊、兰、莲、牡丹等都是中国名花。 B．科举前三名的代称和蟾宫折桂的典故有关。 C．燕、韩两国用桂花表示亲善友好之情。 D．中国古代的文化名人都非常喜爱种植桂花。 （四） 花边饺里的母爱 （ 14分） 肖复兴 ① 小时候，包饺子是我家的一桩大事。 那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到年节。 平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。 这时候，妈妈威风凛凛，最为得意，一手和面，一手调馅，馅调得又香又绵，面和得软硬适度，最后盆手两净，不沾一星面粉。 然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮，颇似沙场点兵。 ② 一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。 这时 候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。 我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说： “ 来，妈教你们包花边饺。 ” 我和弟弟好奇。