广东省佛山市20xx届高三下学期综合能力测试二语文试题word版含解析

广东省佛山市20xx届高三下学期综合能力测试二语文试题word版含解析内容摘要：

世界经济发展的趋势，我国作为进出口大国，在许多方面为其他国家提供了超越国界的更多选择。 B. 根据中国海关进出口数据统计，我国 2017年 39月的月进出口交易额起伏波动不大，呈稳中有升的趋势。 C. 从材料三图表中可以看出， 9月份进出口交易额虽然最高，但比其前一年同期没有增 长、可喜中也有遗憾。 D. 据材料三图表可知，进出口交易额的多少与同比增长率不成正比，进出口交易额高，同比增长率反而会低。 E. 开展国际贸易，为引进外资提供了有利条件，出口越多，引进外资的余地越大，国家的经济实力就越强。 9. 我国在参与国际贸易的过程中，哪些做法可能具有 “ 两面性 ”。 请根据材料简要分析。 【答案】 7. C 8. AB 9. (1)技术和设备的进口可节省创新成本又尽快获益，但 “ 急功近利 ” 可 能导致我国自主创新的动力不足； (2)发展具有国际竞争优势的产业，淘汰某些老旧产业，有利于 在国际贸易中获利，却有可能导致，民族性、地方性产业难以为继，甚至是对国外进口的过度依赖。 【解析】 7. 试题分析：对于此类题目，应先审题，把握如下几点，一是选择 “ 正确 ” 还是 “ 不正确 ”的一项，二是选择 “ 一项 ” 或是 “ 两项 ” ，然后浏览选项，到文中圈出相关的内容，最后进行比对。 比如本题中， “ 对材料、材料相关内容的理解，不正确的一项 ” ， C项， “ 同一个点餐指令，在全球四十多个肯德基连锁店里同时发出 ” 不一定是 “ 在每天早晨 ”。 相关信息在材料二，文中的 “ 几乎在每天早晨 ” 描述的是位于中国成都市武侯区文轩书城旁肯德基店的情景。 故选 C。 8. 试题分析：题干是 “ 对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是 ” ，要求选出的是 “ 正确的 ”“ 两项 ” ， C项， “ 但比其前一年同期没有增长 ” 分析不正确，从表中可以看到已增长了 13． 6%。 D项， “ 进出口交易额高，同比增长率反而会低 ” 分析不正确，如 3月和 6月进出口交易额高，同比增长率也高。 E项， “ 出口越多，引进外资的余地越大，国家的经济实力就越强 ” 分析不正确，原文只是说 “ 在国际市场上筹措资金的余地就越大 ” ， “ 在国际市场上筹措资金 ” 不等于 “ 引进外资 ”。 故选 AB。 9. 试题分析：题干是 “ 我国在参与国际贸易的过程中，哪些做法可能具有 ‘ 两面性 ’。 请根据材料简要分析 ” ， 时考查学生筛选信息，分析概括内容要点能力。 本题解答的关键是 “ 两面性 ” ，指既有好的一面，同时也会带来坏的一面。 答题时，可以先在文中找出我国在参与国际贸易的过程中获得什么好处，然后圈出获得这些好处时采取了什么做法，然后从反面分析并指出这些做法会给我国的发展带来哪些不利方面。 通读文章，可以确定答题区域在材料四，仔细阅读材料四，可以从中筛选出 “ 技术和设备的进口可直接促进国内生产的发展和生产率的提高 „„ 节省了创新的成本，扩 大对外经贸关系 ”“ 引进竞争机制，就必然要发展具有国际竞争优势的产业，淘汰某些旧产业，以优化资源配置，进出口不仅可以直接获取经济效益，也为引进外資提供了有利条件 ” 等信息，根据这些信息可以概括出我国在参与国际贸易的过程中采取做法有 “ 技术和设备的进口 ”“ 发展具有国际竞争优势的产业，淘汰某些老旧产业 ” ，确实 “ 技术和设备的进口 ” 的做法可以 “ 节省创新成本又尽快获益 ” ，可是这种“ 急功近利 ” 可能导致我国自主创新的动力不足。 我国 “ 积极参与国际分工，引进竞争机制，就必然要发展具有国际竞争优势的产业，淘汰某些者旧产业，以优化资源 配置 ” ，可是淘汰的某些旧产业，这些 “ 旧产业 ” 有很多可能是民族性、地方性产业，这就有可能导致，民族性、地方性产业难以为继，甚至是对国外进口的过度依赖。 作答时，意思对即可；如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 二、古代诗文阅读 文言文阅读 阅读下面的文言文，完成后面小题 宋濂、字景濂，其先金华之潜溪人，至濂乃迁浦江。 幼英敏强记，就学于闻人梦吉、通《 五经 ． ． 》。 元至正中，荐授翰林编修，以亲老辞不行，入龙门山著书。 洪武 ① 中，濂首用文学受知，恒待左右，备顾问。 尝召讲《春秋左氏传》，濂进日： “ 《春秋》乃孔子褒善贬恶之书 ，苟能遵行，则赏罚适中，天下可定也。 ” 洪武二年诏修《元史》，命充总裁官。 是年八月史成，除 翰林院 ． ． ． 学士，濂傅太子先后十余年，凡一言动，皆以礼法讽劝，使归于道，至有关政教及前代兴亡事，必拱手曰： “ 当如是，不当如彼。 ” 皇太子每敛容嘉纳， 言必称师父云，帝 剖符 ． ． 封功臣，召廉议五等封爵。 宿大本堂，讨论达旦，历据汉唐故实，量其中而奏之。 甘露屡降，希问灾祥之故，对日， “ 受命不于天，于其人；休符不于祥，于其仁。 《春秋》书异不书祥，为是故也。 ” 帝尝指《衍义》中司马迁论黄老事、命濂讲析。 讲毕因曰汉武溺方技谬悠 之 学改文景恭俭之风民 力既敝然后严刑督之人主诚以礼义治心则邪说不入 ，以学校治民，则祸乱不兴，刑罚非所先也。 ” 尝奉制咏鹰，令七举足即成，有“ 自古戒禽荒 ” 之言，帝忻然曰： “ 卿可谓善陈矣。 ” 濂之随事纳忠，皆此类也，濂性诚谨，官内庭久，未尝讦人过。 所居室，署 “ 温树 ” ，客问禁中事，即指示之。 尝与客饮，帝密使人侦视。 翼日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。 濂具以实对。 笑曰： “ 诚然，卿补朕欺。 ”濂为文醇深演迤，与古作者并。 四方学者悉称为 “ 太史公 ” ，不以姓氏。 卒于夔，年七十二。 追谥 ． ． 文宪。 （取材自《明史，宋廉传》） 注： ① 洪武： 明太祖朱元璋的 年号。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 A. 讲毕 /因曰 /汉武溺方技谬悠之学 /改文景恭俭之风 /民力既敝 /然后严刑督之 /人主诚以礼义治心 /则邪说不入 B. 讲毕因曰 /汉武溺方技谬悠之 /学改文景恭俭之风 /民力既敝 /然后严刑督之 /人主诚以礼义治心 /则邪说不入 C. 讲毕 /因曰 /汉武溺方技谬悠之 /学改文景恭俭之风 /民力既敝 /然后严刑 /督之人主 /诚以礼义治心 /则邪说不入 D. 讲毕因曰 /汉武溺方技谬悠之学 /改文景恭俭之风 /民力既敝 /然后严刑 /督之人主 /诚以礼义治心 /则邪说不入 11. 下列对文中加 点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 A. 《五经》，一般指《易》《诗》《书》、《礼》《春秋》这五部儒家经典著作，其中的《春秋》是孔子编写的鲁国史书。 B. 翰林院：唐始设立，其后各代无论政治地位高低，都集中了许多知识精英，如李白、王安石、李鸿章都曾是翰林中人。 C. 剖符： 又叫 “ 剖竹 ” ，帝王在建国之后。 为封赏有功的诸侯将士，将符节剖分为二，君臣各执半，作为信守的约证。 D. 追谥：古人为追念死去的文人，根据其生前行迹给予某种称号，带有褒扬与纪念的意义。 如范仲淹被追谥为 “ 文正 ”。 12. 列对原文有关内 容的概括和分析，不正确的一项是 A. 元米至正年间，宋濂曾被推荐为翰林院编修，但他借故推辞，明朝建立后才出任。 B. 对于屡降甘露的凶吉，宋濂认为自然现象由天意决定，并不以人的意志为转移。 C. 宋濂能七步成诗，并在诗句中表达劝谏之意。 可见其文学才能与忠正耿直的性格。 D. 明太祖很尊重宋濂，但也曾秘密派人监视宋濂并试探其真假，可见其心性诡诈。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （ 1）宿大本堂，讨论达旦，历据汉唐故实，量其中而奏之。 （ 2）所居室，署 “ 温树 ” ，客问禁中事，即指示之。 【答案】 10. A 11. D 12. B 13. （ 1）宋濂住在大本堂， 通宵达旦， 逐一引鉴汉唐前例， 择其适用部分奏报皇上。 （ 2）他的住室， 题名为 “ 温树 ” ， 如果有客人问起宫中情况，宋濂便将 “ 温树 ” 两字指给他看。 【解析】 10. 试题分析：本题考查学生文言文断句能力。 解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养。 文言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句式、顶真修辞等等。 还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。 本句，根据名词 “ 汉武 ” “ 学 ”“ 文景 ”“ 民力 ” “ 严刑 ”“ 人主 ”“ 礼义 ”“ 心 ”“ 邪说 ” ，虚词“ 因 ”“ 之 ” “ 以 ”“ 则 ” ， 标志性词 “ 曰 ” ，再结合本句意思：宋濂讲完，太祖便说： “ 汉武帝沉溺于方技荒谬之说， 一改汉文帝、景帝节俭之风，民力已经疲惫，而后用严刑来催督。 如果为人之主能以仁义来治理民心， 那么异端邪说就不会传播。 句子可以断开为：讲毕 /因曰 /汉武溺方技谬悠之学 /改文景恭俭之风 /民力既敝 /然后严刑督之 /人主诚以礼义治心 /则邪说不入。 故选 A。 11. 试题分析：本题考查学生识记文学常识的能力。 古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。 这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。 本题 D项， “ 追谥：古人为追念死去的文人 „„ 带有褒扬与纪念的意义 ” 说法错误，追谥意为 “ 追加谥号 ” ，追加者不一定是。