护理管理试卷（三）－张爱萍，雷巍娥

护理管理试卷（三）－张爱萍，雷巍娥内容摘要：

护理管理试卷（三）－张爱萍，雷巍娥 护理管理学试卷（三）题号 一 二 三 四 五 总分得分1. 管 理 中 的 最 稀 有 、 最 特 殊 的 资 源 是 （ ）A、 物 B、 财 C、 时 间 D、 空 间 2. 被 称 为 “科 学 管 理 之 父 ”的 是 （ ）A 法 约 乐 B、 泰 勒 C、 梅 奥 D、 孔 茨 3. 科 学 管 理 理 论 把 人 看 作 是 （ ） 人 B. 系 统 人 人 D. 经 济 人4. 间 管 理 法 中 A 表 示 （ ）A、 必 须 完 成 的 事 情 B、 很 重 要 的 事C、 较 重 要 的 事 情 D、 可 暂 时 搁 置 的 事 情5. 300 张 床 位 以 下 的 医 院 病 床 数 与 工 作 人 员 的 比 例 是 （ ）A、 1 B、 1 C、 1 D、 1 组 织 文 化 的 核 心 是 （ ）A、 组 织 形 象 B、 组 织 制 度 C、 价 值 观 D、 组 织 目 标7. 由 于 护 理 人 员 的 过 失 ， 造 成 病 人 重 度 残 疾 ， 完 全 丧 失 劳 动 力 者 属 于 （ ）A、 一 级 医 疗 事 故 B、 二 级 医 疗 事 故C、 三 级 医 疗 事 故 D、 严 重 差 错 事 故8. 护 理 人 员 排 班 应 遵 循 的 首 要 原 则 （ ）A、 降 低 人 力 成 本 B、 满 足 病 人 需 要C、 合 理 组 合 护 理 人 员 D、 执 行 公 平 原 则9. 病 房 护 理 管 理 实 行 ( )A、 护 理 部 主 任 负 责 制 B、 护 师 负 责 制C、 主 任 护 师 负 责 制 D、 护 士 长 负 责 制10. 40 张 病 床 每 日 平 均 护 理 时 数 为 （ ）A、 12 小 时 B、 13 小 时 C、 14 小 时 D、 15 小 时11 下 面 那 一 项 不 是 护 理 质 量 评 价 的 内 容 （ ）A、 基 础 质 量 B、 过 程 质 量 C、 人 员 素 质 质 量 D、 结 果 质 量12 按 收 治 范 围 可 将 医 院 的 种 类 划 分 为 （ ）A、 城 市 医 院 、 农 村 医 院 B、 综 合 性 医 院 、 专 科 医 院 、 中 医 院 、 康 复 医 院C、 军 队 医 院 、 企 业 医 院 、 D、 全 民 所 有 制 医 院 、 集 体 所 有 制 医 院13 把 执 行 结 果 与 预 定 目 标 进 行 对 比 、 分 析 属 于 （ ）A、 计 划 阶 段 B、 实 施 阶 段C、 检 查 阶 段 D、 处 理 阶 段14 保 证 急 救 物 品 的 完 好 属 于 （ ）A、 前 馈 控 制 B、 同 期 控 制C、 过 程 控 制 D、 反 馈 控 制15 护 理 管 理 的 核 心 是 ( )A、 质 量 管 理 B、 技 术 管 理 C、 经 济 管 理 D、 物 资 管 理16 对 工 作 积 极 ， 责 任 心 强 的 护 理 人 员 ， 应 采 取 哪 种 管 理 方 式 （ ）A、 任 务 型 领 导 B、 俱 乐 部 型 领 导C、 贫 乏 型 领 导 D、 团 队 型 领 导17 控 制 的 基 本 过 程 不 包 括 下 面 哪 一 项 （ ）A、 确 定 标 准 B、 质 量 检 查C、 衡 量 成 效 D、 纠 正 偏 差18 全 面 质 量 管 理 的 含 义 不 包 括 哪 一 项 （ ）A、 强 烈 地 关 注 顾 客 B、 持 续 不 断 的 质 量 改 进C、 精 确 的 质 量 D、 向 员 工 授 权19 按 病 原 体 来 源 可 将 医 院 感 染 （ ）A、 内 源 性 感 染 和 外 源 性 感 染 B、 呼 吸 道 感 染 和 接 触 感 染C、 泌 尿 道 感 染 和 伤 口 感 染 D、 内 源 性 感 染 和 伤 口 感 染 20 授 权 的 原 则 不 包 括 （ ）A、 目 标 有 利 原 则 B、 权 责 利 相 等 原 则 得分 阅卷人 一、单项选择题(每题 ,共 30 分)班级 学号 姓名 密封线C、 信 任 原 则 D、 反 馈 原 则1. 护 理 缺 陷 可 分 为 、 、 、。 2. 护 理 管 理 分 为 ： 、 、。 3. 护 理 人 员 培 训 时 ， 对 护 士 以 为 主 ， 护 师 以 为 主 ， 主管 护 师 、 护 士 长 以 为 主。 1 下 面 哪 些 是 领 导 非 权 力 性 的 影 响 力 （ ）A、 品 格 因 素 B、 才 能 因 素 C、 职 权 因 素D、 知 识 因 素 E、 情 感 因 素2 护 理 质 量 缺 陷 的 预 防 包 括 下 面 哪 些 内 容 （ ）A、 强 调 质 量 教 育 B、 加 强 业 务 学 习 C、 改 善 服 务 态 度D、 加 强 风 险 管 理 E、 强 化 经 济 杠 杆 的 促 进 作 用3 在 护 理 管 理 中 ， 降 低 成 本 的 途 径 有 哪 些 （ ）A、 合 理 编 配 护 理 人 员 B、 节 约 药 品 耗 材 的 消 耗 C、 提 高 设 备 的 利 用 率D、 严 格 控 制 费 用 的 支 出 E、 实行零缺陷管理4 护 理 人 员 培 养 的 发 展 趋 势 有 （ ）A、 临 床 护 理 专 家 B、 社 区 全 科 护 士 C、 护 理 管 理 者 D、 护 理 教 育 者 E、 心 理 咨 询 者5 质 量 管 理 经 过 了 下 面 哪 几 个 阶 段 （ ）A、 质 量 检 测 阶 段 B、 统 计 管 理 阶 段 C、 科 学 管 理 阶 段D、 全 面 质 量 管 理 阶 段 E、 “卓 越 性 质 量 ”阶 感 染 ：2. 职 责 ：3. 护 理 质 量 缺 陷 ：4. 护 理 质 量 ：5. 控 制 ： 管 理 有 哪 些 优 点。 2 在 现 实 生 活 中 ， 你 感 到 不 公 平 时 ， 会 采 取 哪 些 行 为 来 减 轻 不 公 平 感。 述 急 救 药 品 、 器 材 的 准 备 标 准。 论 述 在 护 理 管 理 中 ， 常 用 的 控 制 的 方 法 有 哪 几 种。 各 举 2 例。 得 分 阅 卷 人 二 、 填 空 题 (每 空 1 分 ,共 10 分 )得 分 阅 卷 人 三 、 多 项 选 择 题 (每 题 3 分 ,共 15 分 )得 分 阅 卷 人 四 、 名 词 解 释 (每 题 3 分 ,共 15 分 )得 分 阅 卷 人 五 、 简 答 题 (每 题 6 分 ,共 18 分 )得 分 阅 卷 人 六 、 论 述 题 (12 分 )护理管理学试卷（三）参考答案题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、单选题(每题 ,共 30 分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 20二、填空题(每空 1 分,共 10 分 )1 ， ， ， 2 ， ， 3 ， ， 三、多选题（每题 3 分，共 15 分）1 2 3 4 5四、名词解释(每题 3 分,共 15 分) 感 染 ： ： 质 量 缺 陷 ：4. 医 院 感 染 ：5. 控 制 ：五、简答题(每题 6 分,共 18 分 )1 目 标 管 理 有 哪 些 优 点。 2 在 现 实 生 活 中 ， 你 感 到 不 公 平 时 ， 会 采 取 哪 些 行 为 来 减 轻 不 公 平 感。 3 简 述 急 救 药 品 、 器 材 的 准 备 标 准。 六、论述题 (12 分)在 护 理 管 理 中 ， 常 用 的 控 制 的 方 法 有 哪 几 种。 各 举 2 例。 班级 学号 姓名 密封线护理管理学试卷（三）参考答案题号 一 二 三 四 五 总分得分一、单选题(每题 ,共 30 分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C B C A A C A B D 2 13 14 15 16 17 18 19 20C B C A A D B D A 空题(每空 1 分,共 10 分 )1. 患 者 不 满 意 、 医 疗 纠 纷 、 医 疗 过 失 行 为 、 医 疗 事 故。 2. 护 理 业 务 管 理 、 护 理 行 政 管 理 、 护 理 教 育 管 理。 3 三 基 ， 专 科 理 论 与 技 能。 能 力 培 训 和 三 新。 三、多项选择题（每题 3 分，共 15 分）1 2 3 4 5词解释(每题 3 分,共 15 分)1. 医院感染：是指病人、探视者、陪护者和医院职工在医院内获得感染和在医院内获得出院后发生感染。 2. 职 责 ： 是 指 一 个 人 得 到 某 种 职 权 时 ， 所 应 该 承 担 的 一 种 相 应 责 任。 3， 护 理 质 量 缺 陷 ： 指 由 于 各 种 原 因 导 致 的 一 切 不 符 合 护 理 质 量 标 准 的 现 象 和 结 果。 4， 护 理 质 量 ： 是指护理服务表现与服务效果的优劣程度，即护理工作为患者提供护理技术和生活服务的效果和程度。 5， 控 制 ： 在 管 理 中 对 计 划 执 行 情 况 进 行 检 测 并 及。