行政职业能力测试(doc20)(编辑修改稿)

行政职业能力测试(doc20)(编辑修改稿)内容摘要：

是： (1)用钢笔或圆珠笔或签字笔在姓名、报考部门栏填好本人姓名和报考部门，并在准考证号一栏的 11 个空白方框中，填上本人准考证副证上的准考证号（ 11 位数）。 (2)对应准考证号的每位数，用 2B铅笔将“准考证号”栏中相应方括号内的数字涂黑，答题时，则用 2B铅笔将各题的所选项（其他项不得作任何记 号）涂黑。 黑度以盖住框内字母为准，不要涂到框外。 (3)不要用钢笔、圆珠笔、签字笔等涂选项。 (4)修改时要用橡皮彻底擦净。 必须保持答题卡整洁，不得做任何其他记号。 (5)不得折叠答题卡。 样例：下面给出一个与正式考试时所用答题卡相似的样例（将试题数略为 10题，仅做示意）供参考。 机读答题卡样例 姓名 龚物元 报考部门 国家人事部 准 考 证 号 1 3 6 1 7 0 2 4 1 2 5 此资料来自企业 [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [■ ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [ 0 ] [■ ] [ 1 ] [ 1 ] [■ ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [ 1 ] [■ ] [ 1 ] [ 1 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [ 2 ] [■ ] [ 2 ] [ 2 ] [■ ] [ 2 ] [ 3 ] [■ ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 3 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [■ ] [ 4 ] [ 4 ] [ 4 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [ 5 ] [■ ] [ 6 ] [ 6 ] [■ ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 6 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [■ ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 7 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 8 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] [ 9 ] 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 [ A ] [ A ] [ A ] [■ ] [ A ] [ A ] [■ ] [ A ] [■ ] [ A ] [■ ] [ B ] [ B ] [ B ] [ B ] [■ ] [■ ] [■ ] [■ ] [■ ] [ C ] [■ ] [■ ] [ C ] [ C ] [■ ] [ C ] [ C ] [■ ] [ C ] [ D ] [ D ] [ D ] [ D ] [■ ] [ D ] [ D ] [ D ] [■ ] 数量关系 数量关系中的第二种题型是数学运算题。 这类试题一般较简短，其知识内容和原理总的来说比较简单。 但因为有时间限制，所以要算得即快又准，应注意以下 4 个方面：一是掌握一些常用的数学运算技巧、方法和规律，尽量多用简便算法。 二是准确理解和分析文字，正确把握题意，三是熟练掌握一定的题型及解 题方法。 四是加强训练，增强对数字的敏感程度，并熟记一些基本数字。 以下我们列举一些比较典型的试题，对提高成绩很有帮助。 一、利用“凑整法”求解的题型 例题： 的值为 答案为 A。 “凑整法”是简便运算中最常用的方法，方法是利用交换律和结合律，把数字凑成整数，再进行计算，就简便多了。 二、利用“尾数估算法”求解的题型 例题： 425683544828 的值是 答案为 D。 如果几个数的数值较大，又似乎没有什么规律可循，可以先考察几个答案项尾数是否都是唯一的，如果是，那么可以先利用个位数进行运算得到尾数，再从中找出唯一的对应项。 如上题，各项的个位数相加 =5348=20，尾数为 0，所以很快可以选出正确答案为 此资料来自企业 D。 三、利用“基准数法”求解的题型 例题： 1997 1998 1999 2020 2020 答案为 C。 当遇到两个以上的数相加，且他们的值相近时，可以 找一个中间数作为基准，然后再加上每个加数与基准的差，从而求得他们的和。 在该题中，选 2020 作为基准数，其他数分别比 2020 少 3，少 2，少 1，和多 1，故五个数的和为 9995。 这种解题方法还可以用于求几个相近数的算术平均数。 四、比例分配问题 例题：一所学校一、二、三年级学生总人数 450 人，三个年级的学生比例为 2： 3： 4，问学生人数最多的年级有多少人。 答案为 C。 解答这种题，可以把总数看作包括了 234=9 份，其中人数最多的肯定是占4/9 的三年级， 所以答案是 200 人。 五、路程问题 例题：某人从甲地步行到乙地，走了全程的 2/5 之后，离中点还有 公里。 问甲乙两地距离多少公里。 答案为 B。 全程的中点即为全程的 ，离 2/5 处为 ，这段路有 公里，因此很快可以算出全程为 25 公里。 六、工程问题 例题：一件工程，甲队单独做， 15 天完成；乙队单独做， 10 天完成。 两队合作，几天可以完成。 天 天 天 天 答案为 B。 此题是一道工程问题。 工程问题一般的数量关系及结构是： 工作总量／工作效率＝工作时间 我们可以把全工程看作“ 1”，工作要 n天完成推知其工作效率为 1/n,两组共同完成的工作效率为 1/n11/n2,根据这个公式很快可以得到答案为 6 天。 另外，工程问题还可以有许多变式，如水池灌水问题等等，都可以用这种思路来解题。 此资料来自企业 七、植树问题 例题：若一米远栽一棵树，问在 345 米的道路上栽多少棵树。 答案为 D。 这种题目要注意多分析实际情况，如本题要考虑到起点和终点两处都要栽 树，所以答案为 346 8. 3%和 3 个百分点有什么区别。 有时相同，有时不同。 如果是比一个数字高 3%或 3 个百分点是一样的。 例如几年我国的 GDP 是 10 万亿元，明年增长 3%或 3 个百分点，都是增长了 3000 亿元。 如果是比一个百分数或比例高，就有区别。 例如今年的经济增长率是 7%，明年比今年增长率高 3 个百分点，明年就是 10%。 如果说明年比今年增长率高 3%，则明年是 %。 1050 之间数字被个位整除的是 15 11 12 15 21 22 24 25 31 32 33 35 3641 42 44 45 觉得好象应该就这些了不一样答案 1050 之间数字被个位整除的是 1611 12 15 21 22 24 25 31 32 33 35 36 41 42 44 45 觉得好象应该就这些了还有 48 啊 21. 四个连续自然数的积为 1680，它们的和为 ( A ) 四个连续自然数 ,为两个奇数和两个偶数，它们的和可以被 2 整除，但是不能被 4 整除，选项中只有 26 符合要求。 ================================= 典型 解法 有一份选择题试卷共 6个小题，其得分标准是：一道小题答对得 8分，答错得 0分，不答得2 分，某位同学得了 20 分，则他（） d 啊这个题不算典型吧我看过一个说做对题得分，做错倒扣分的 ,应该比这个更典型 楼主 遇到这种题明智的办法是跳过去 ,就是 ,挨个答案代也代出来了 这个题目也太简单了吧，一算就知道了么。 答对 2 个，错两个，没做 2 个么，不就是 20 分么，其他情况没了 这种题用排除法很快就可算出答案 (很多这种类型的题在一时不能很快算出的 话最好的解决方法就是用排除法 )。 有一份选择题试卷共 6个小题，其得分标准是：一道小题答对得 8分，答错得 0分，不答得2 分，某位同学得了 20 分，则他（） (对 1 题得 8 分，如加上其余 5 题不答最多共得 18 分，不合是题意 ) (3 题不答就有 6 分了，如答对 2 题就超 20 分了 ) (3*8=24，马上就知不合题意 ) (答错 2 题后还有 40 分，心算快的话就可算出 2*8+2*2=20。 只有这样才能符合题意 ) ============ 1. 1000 以内有多少个 1。 一般方法：从 1 到 99共有 20 个 1，以此类推， 201299， 301399，„„， 901999 之间均有20 个 1。 此资料来自企业 101199 之间为 99+20 个 1，加上 100 和 1000 所含的 1，共有 10*20+99+2=301 个。 简便方法：将从 0 到 999 的所有数字补足 3 位，即从 000 到 999。 一共有 1000 个数字，包含数的个数为 3*1000=3000 个。 显然 0， 1，„， 9的个数是相同的，因此在 000999 之间含 1 个数为 3000/10=300个，加上1000 所含的 1 个 1， 1 的个数 为 301 个。 2. 甲乙 2 人比赛爬楼梯，已知每层楼梯相同，当甲到 3 层时，乙到 2 层， 照这样计算，当甲到 9 层时，乙到几层 选 A， 5 层。 甲到 3层时，乙到 2 层，此时甲实际爬了 2层，乙爬了 1 层。 所以甲的速度是乙的 2 倍。 甲到 9 层时，实际上爬了 8 层，此时乙爬了 4 层，所以乙在 5 层。 用绳子量桥高，在桥上将绳子 4 折垂至水面，余 3米，把绳子剪去 6 米 ,3折后，余 4 米，求桥高是多少米。 （ a） a． 6 b． 12 c． 9 d． 36 参考答案 6 解出桥高是 6 用 3， 9， 0， 1， 8， 5 分别组成一个最大的六位数与最小的六位数，它们 的差是（ 595125， 849420， 786780， 881721）参考答案： 881721 44）绳子 96 米，对折剪断，再对折剪断，如此共反复 5 次，此时每根绳子长多少米。 （ 2，3， 4， 5）参考答案： 3 45）长方形边长分别为 30 米和 50 米，如果沿边每隔一米栽一棵树，问题：栽满四周可以栽多少棵树。 （ 199， 200， 201， 202）参考答案：。 经过多人求证，补充正确答案 e： 160棵 07)有 8 种颜色的小球 ,数量分别为 9，将它 们放进一个袋子里面，问拿到同颜色的球最多需要几次。 a、 6； b、 7； c、 8； d9 解题思路：。