温州新星学校质量管理体系文件-学校程序文件(13个文件)学生教育管理控制程序(编辑修改稿)内容摘要:

究学生在每年寒、暑假开展有实效性、针对性的 社会实践活动,增强学生社会适应和社会研究能力。 团委应组建“青年志愿者服务队”,积极开展各种公益活动,训练和熏陶大学生的人格与情操。 学工部、团委应积极筹建“大学生勤工助学指导中心”,为大学生尤其是家庭经济困难的学生提供勤工助学的机会,支持大学生开展勤工助学活动。 心理咨询与心理健康教育 学校应加强大学生心理健康教育,支持教科系蔚蓝心理咨询中心建立大学生心理健康档案,积极开展心理咨询活动,积极预防和干预,提高学生心理健康水平。 辅导员和任课教师应注意观察学生的异常反应,及时发现学生的心理问题,开展有针对性的教育、咨询工作,积极疏导,尽量避免学生的极端行为。 课余素质拓展培训 学校应建立“大学生课余素质拓展培训学校”,通过富有特色的培训活动,培养学生的特长,发展学生的特殊技能,提高学生综合素质提高学生课余时间的有效利用率。 团委应不断探索和开发适应时代要求的培训项目,做好组织工作。 学生科研活动 学校支持学生开展科研活动,建立评审机制和资助办法, 给予学生一定的和必要的经济支持,推动学生科研水平的提高,培养学生的创新精神。 各系(院)应推行“导师制”或为具有较强科研能力的学生配备指导教师,培养学生科研小明星。 奖励与处罚 优秀学生奖励。 学工部负责对优秀学生的表彰活动,各项优秀学生的评选要经过班级推选,各系(院)审查,学工部审核,填写《学生表彰审批表》,报学生教育管理副书记批准。 违纪学生的处罚。 学工部负责违纪学生的处分,处分学生由各系(院)提出处分请示,学工部审核,属开除以下的学生处 分报学生教育管理副书记批准,属开除学籍的学生处分报校长批准。 对违纪学生的处理应充分听取学生的陈述和申辩。 解除学生的处分由各系(院)提出请示,学工部审核,报学生教育管理副书记批准。 毕业生就业指导。
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