iso9000标准网络教程(doc23)-iso(编辑修改稿)内容摘要:

质量方针的内容: 组织的总方针和宗旨相适应;包括产品满足要求和持续改进的承诺;提供制定和评审质量目标的框架(目标要和方向吻合);确保在组织内的沟通和理解;评审持续的适宜性。 策划 指质量管理体系的总策划,形成活动通用要求,首先制定目标 质量目标 质量目标 ――在质量方面追求的目标 通过质量手册、质量方针的颁布,提出在一段时期内追求的目标,再展开成近期的目标。 质量目标的展开应在质量方针的框架内展开,也就是目标与质量方针应保持一致。 例:质量方针是提高产品的可靠性,满足顾客的需求。 目标的目的:可靠性就是在近期之内把产品的平均无故障间隔要提高一个数量级 质量目标在内容上包括: 1)满足产品要求所需的内容(见 ):关于产品要求方面;关于过程体系方面。 2)由总目标分解展开落实在有关职能和层次上,分目标能保证总目 标完成。 质量目标应当是可测量的,可测量也就是可量化;可度量;可评比;可评价;可对比。 在术企业 ()大量管理资料下载 语中,在作业层次上(具体操作层次上)应当量化。 质量管理体系的策划(质量管理体系中一些通用要求的策划) 质量体系的策划要实现质量目标,同时还要达到 条的要求,从而实现质量目标。 对策划提出的实施要求: 1)当内外部有变化时,就需要更改、更新质量管理体系; 2)在策划和实施质量管理体系的更改时,要保证质量管理体系的完整性。 有变化时,要有延续性,在更改的过度期,保证过程是受到控制的,不影响保证产 品符合性的能力。 职责、权限和沟通 职责和权限 最高管理者确保职责、权限的关系;责任制的文件,各种程序中相应的规定;确认能够沟通,保持工作接口关系的顺畅。 管理者代表 最高管理者指定一名管理者承担管理者代表职务,从事管理工作(有一定的水平和能力)。 管理者代表职责范围: 1)确保质量管理体系的建设、实施和持续改进; 2)向最高管理者报告质量管理体系的现状和改进; 3)提高全员的质量意识(以顾客为中心); 4)在质量保证活动中对外可是本组织的代表; 5)不 论其它方面的职权,应保证管理者代表的职责和权限。 内部沟通 最高管理者要确保和建立适当的沟通。 沟通的内容上应围绕着质量管理体系的有效性来开展,沟通是为了促进质量管理体系的有效性。 企业 ()大量管理资料下载 包括:质量方针、目标;要求方面的信息(产品要求及变更、顾客要求和期望、质量管理体系的要求及变更);业绩方面的信息(成功方面的问题、过程的有效性、整个体系的有效性、各类的质量问题、顾客意见);改进方面的信息(改进的机会、效果)。 沟通的方式:(参考 94 版标准) 1)上下左右(上级和下级,各职能、各层次) 2) 活动方式(质量例会、表彰会、布告、声向媒体、接受意见和合理化建议的渠道) 管理评审 总则 管理评审是最高管理者的职责,亲自参加并主持管理评审 1)按策划的时间和间隔进行(定期) 2)内外部情况变化时按需要安排 管理评审的目的:确保质量管理体系的适宜性、充分性、有效性。 三者之间是有联系的。 管理评审的重点: 1)质量管理体系改进的机会,变更的需要; 2)质量方针、目标的实现的能力和目标本身的适宜性。 管理评审的要求:保持记录(内容方面的记录;评审的结果) 评审的输入 包括:内外部审核的结果;顾客的反馈(是否满意;直接的投诉);过程的结果是否达到预期的结果;产品的符合性;现状与趋势;预防和纠正措施的情况;以往的管理评审的措施的实施和效果;影响质量管理体系内外部的变化。 企业 ()大量管理资料下载 评审的输出 质量管理体系及过程有效性改进的决定和措施; 产品改进的决定和措施; 资源的需要的决定和措施。 补充: 管理评审与内部审核的目的不同、执行者不同、结果也不相同。 管理评审是管理质量管理体系规定是否合适;内部审核是检查符合性,大体上讲是否得到有效实施。 管理 评审的方法是通过质量管理体系的会议:要求质量管理体系各有关的职能和部门要有负责人参加。 会议的准备:输入准备好,最好是形成书面的报告,最好能提前交给与会者和主持人,然后在会议上介绍输入,大家讨论,最后由最高管理者主持形成结论。 结论中要有:判断质量管理体系三性(质量管理体系的适宜性、充分性、有效性)的问题所产生的结果; 输出方面有:决定和措施,落实责任,效果的验收和评价。 ISO9000 标准 网络教程 (第五期 ) 第四节 标准 第 6 条的介绍 6 资源管理(不能删减) 资源提供 在质 量管理标准中资源都涉及到:可以是组织本身所有的,也包括外部可借用的。 企业 ()大量管理资料下载 资源主要包括:人力资源;基础设施;工作环境,由这三方面保证资源。 组织应确定资源的需求,在质量管理体系标准中,组织应确定的资源要求包括: 1)建设、实现、保持质量管理体系需要的资源; 2)持续、改进所需的资源; 3)为提供顾客满意的产品所需的资源。 资源的需求要识别:目前可获得的充分性;进一步的需求等。 人力资源 总则 9000 标准对人力资源管的方面:从事影响产品质量工作的人员应该具有胜任的能力(教育 、培训、技能、经验) 能力、意识和培训 确定能力的需求:岗位对能力的需求;当前人员的能力是否满足。 满足能力需求的措施:一般企业的主要手段是培训;借用外部人力等。 要评价这些措施的有效性:培训活动的考核(知识理论、实际能力);实际工作的考核。 目的:这措施是否达到补充能力不足的目的。 开展质量意识的教育的目的:要求员工认识本岗位工作的重要性(质量、生产满足顾客产品要求);本岗位的工作如何为实现质量目标作贡献(与质量有关的所有的员工)。 质量意识教育的培训:正式培训活动;各级最高管理 者宣传;沟通手段 保存适当的记录:一般培训活动的记录、通知、签到表、计划、教员、教材、主要内容、空白考卷、成绩单;与质量有影响的人员能力四方面的连续记录;有要求时,人员资格的记录。 企业 ()大量管理资料下载 内审员的资格的价定:由认证机构来判断的,其依据:看组织本身的判断;组织判断的合理性。 基础设施 识别所需的基础设施,为达到产品符合要求所需要的基础设施 范围:建筑物、工作场所和相关设施;过程设备(工具、软件);支持性服务(运输和通讯) 工作环境 指工作时所处的一种条件(物理、社会、心理、环境),特指 为了满足产品符合性所处的工作条件,组织应确定需要的工作条件并加以管理。 ISO9000 标准 网络教程 (第六期 ) 第五节 标准 第 7 .1 条~ 条的介绍 7 产品实现 直接与产品质量形成有关的过程(例如:机械行业:从产品概念 —接受合同) —设计 —采购—生产 —检验 —交付 —售后服务的过程,是产品从无到有的过程)。 产品实现的策划 指对具体产品项目或合同的实现过程的策划(具体策划) 要根据具体的合同的特点,把质量管理体系的通用要求,转化为具体可操作的,落实责任的计划和要求。 策划的内容: 1)确定适当的产品的质量目标(包括质量特性的目标值、约束条件) 2)应当确定过程(产品实现过程),不同合同、不同产品,过程不同;确定需要哪些过程运行和控制的文件;确定过程需要的资源 3)确定所需要的验证活动和接收的准则;过程的监视和测量活动;产品的验证、检验和实企业 ()大量管理资料下载 验的活动 4)确定适当记录要求(过程活动的记录、产品符合要求的证据);确定策划输出的形式 在咨询活动中要开展:培训的活动、检查的活动(做一次模拟的审核;帮助做内审;协助编制文件)、现场的咨询(诊断活动;现场实施情况的检查) 新标准强调要按活动 、过程去实施控制 工艺开发过程的控制: 1)组织出于加强控制的考虑可以按 的要求用于过程开发的控制中; 2)当生产过程或服务提供的过程比较复杂,同时组织自身的成熟程度并较低时,按 条的要求控制过程开发; 3)有些行业的产品的设计过程中同时开展过程。
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