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线段叫三角形的 高 ，这条对边叫做三角形的 底。 底 高 顶点 底 高 顶点 底 高 顶点 A B C 三角形 ABC 底 高 底 底 高 我上学走中间这条路最近，为什么呢。 小明家 商店 邮局 学校 下列长度的三组纸条（单位：厘

y m． （ 3） 当 x 的值分别为 1， 2， 3， 4， 5， 6 时，请列表 表示变量之间的对应关系； x/m 1 2 3 4 5 6 y/m 26 16 14 14 16 问题 如图，要做一个面积为 12 m2的小花坛，该花 坛的一边长为 x m， 周长为 y m． （ 4） 能画出函数的图 象 吗。 40 35 30 25 20 15 10 5 5 10 O x y 合作探究：

. 去括号 结合同类项 合并同类项 合并同类项 例 4: 一种笔记本的单价是 x元 ,圆珠笔的单价是 y元 ,小红买这种笔记本 3本 ,买圆珠笔 2支。 小明买这种笔记本 4本 ,买圆珠笔 3支 ,买这些笔记本和圆珠笔 ,小红和小明一共花费多少钱 ? 解法一： 小红和小明一共花费： （ 3x+2y)+(4x+3y) =3x+2y+4x+3y =7x+5y(元 ) 解法二： （ 3x+4x)+

么向妹妹微笑。 静静的不发出一点儿 响 微笑 这是一种怎样的微笑。 这是 发自内心 的微笑、这是最 幸福的微笑、是 人世间最美丽的 微笑。 请深情地读读这句话 抽血后，贝贝躺在床上一动不动。 医生给妹妹做完手术，贝贝停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间。 ” 此时，他心里在想什么。 颤抖 从这些词中，你读懂了什么。 医生被男孩的勇敢 震撼 了：这个男孩只有十岁呀。

呢。 用“波浪线”画出再与同学交流。 ，你有什么体会。 热闹、兴奋、骄傲、兴高采烈 他们骄傲地举起了手，有的还神气十足地左顾右盼。 前排的孩子都回过头往后看，几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。 几乎所有的孩子都在快乐地交谈，谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福 ……

就 会丁零丁零地响起来，立刻会被人发觉。 可是他想：“如果我把耳朵掩住，不就听不见响声了吗。 ” 他 掩 住了耳朵， 伸 手去 偷 铃铛。 如果把耳朵掩住不就听不见

妹妹微笑。 他静静地在想什么，为什么向妹妹微笑。 静静的不发出一点儿 响 微笑 这是一种怎样的微笑。 这是 发自内心 的微笑、这是最 幸福的微笑、是 人世间最美丽的 微笑。 请深情地读读这句话 当抽血完毕后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一动不动，声音颤抖地问：“医生叔叔，我还能活多久。 ” 此时，他心里在想什么。 颤抖 从这些词中，你读懂了什么。 医生被男孩的勇敢 震撼 了：这个男孩只有十岁呀。

请同学们分组用事先准备好的直尺，细绳， 量量手中圆的周长，并求出周长和直径的比值 （得数保留两位小数）。 填写下表： 项目 周长 cm 直径 cm 周长与直径 的比值 圆 1 2 圆 2 3 圆 3 6 任何圆的周长总是它的直径的3倍多一些。 我发现 : 这个倍数是一个

：这一段是讲革命者对生死的看法，人要死得有意义、有价值，揭示了革命的人生观。 这段是围绕哪句话论述的。 我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 是怎样围绕这句话论述的。 通过举例（ 李鼎铭提出 ” 精兵简政 “ 的例子） 加以论述。 第一句讲有了缺点就不怕别人批评。 第二句讲不管是什么人，谁向我们指出都行。 第三句讲凡是符合“ 说得对 ” 、 “

了，画活了，只有神笔才能画出这样的画。 ” 夸赞 称赞 赞扬 戴嵩是一名著名的画家，因为。 戴嵩是唐代著名的画家，相传他曾经画饮水的牛，水中倒影，唇鼻相连，十分精妙。 他画的 《 斗牛图 》 、《 三牛图 》 、 《 归牧图 》 等作品，被视为绝世佳作。 特别是 《 斗牛图 》 传神生动地画出败者喘息逃避的憨态、胜者蛮不可挡的气势。 目前被收藏在中