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小学生数学论文范4doc
教师讲学生听”的模式，教师是课埻的主角，学生只能是配角和观众。 新课改下的小学数学课埻应当打破师道尊严的模式，要充分尊重学生，以平等、宽容的态度对待每一位学生，充分体现学生的主体地位，在这种宽松和谐的氛围中，学生能够无拘无束，幵能充分发挥自己的聪明才智和创新能力。 其次，教师要为学生营造充分的思维空间和时间。 传统的以教师为权威的教育教学方式严重阻碍了学生思维的发展和创新性
(4doc)河南省郑州市郑州市区祥营220千伏变电站110千伏送出工程_124003
域的电磁环境状况良好。 拟建输电线路沿线敏感目标距地面 处的工频电场强度为 ～ ，工频磁感应强度为 ～；昼间噪声测值范围为 （ A）～ （ A），夜间噪声监测值范围为 （ A）～ （ A）。 本工程及敏感点处电磁环境所有监测点位均满足（ GB87022020）《电磁 环境控制限值》中规定的公众曝露控制限值：电场强度 4kV/m、磁感应强度 100μT。 输电线路沿线周边均满足（