阿德

原来未 系 安全带， 大叫一声梦惊醒。 y249。 d236。 ng wū wū j236。 阿德早起要旅行， 乘坐飞船是新型。 预订环保新车型， 动力来自太阳能。 起飞时间还未到， 可视电话传真情。 阿德没系安全带， 大叫一声梦惊醒。 “哎呀。 ”阿德大叫一声。 睁开眼一看，原来是一场梦。 请和小伙伴讨论、交流吧 ! 请自读课文，说说阿德梦见了什么。 你喜欢阿德梦中的哪些 新科技产品

____________________________________________ ______________________________________________________ 三、细读课文，思考质疑解疑。 一、 学习目标： 会认 12 个生字。 默读课文，知道课文的大意。 有科学幻想意识。 二、 课 时： 2 节 三、 教学过程： 自学反 馈 交流质疑 分组展示 课后检测

习兴趣，从而为更好的学习做铺垫。 初读课文学习生字 （ 1） 、自由默读课文，一边读一边画出课文中的要认识的生字 借助拼音读准字音。 （ 2） 、汇报学习生字情况：字音，组词，形近字、多音字等方面的认识情况 （ 3）、同桌互读，交流。 指名读，接龙读，齐读 设计意图： 为落实《语文课程标准》第一个学段的识字写字的阶段目标要求。 落实阅读目标：学习用普通话正确流利的朗读课文。

p243。 p237。 ng lou x237。 ng 德 段 婆 屏 喽 型 wū xiāo y249。 d236。 ng x236。 wū 污 销 预 定 系 呜 读词语 阿德 一段 外婆 屏幕 新型 污染 销售 预定 默读全文，从哪个自然段看出是一场梦。 阿德都梦到了什么。 读第一自然段 的表情怎样。 么高兴。 离飞船起飞还有半个小时，阿德做了些什么。 读第二自然段 读第三、四自然段 外

到那里的亲人。 外婆出现在电话的屏幕上。 “外婆，您好。 两个小时以后就能见到您了。 ” “这么快呀。 ” “当然喽。 我这次坐的飞船是新型的。 ” 离飞船起飞的时间还有半个小时，怎么打发这段时光呢。 阿德拨通了可视电话 ，要跟月球上的外婆聊聊天。 “外婆，听说月球上的科研人员已研制出了无污染的 太阳能汽车 ，市场上有卖的吗。 ” “噢。 大商场里都有。 ” 阿德打开掌上电脑

电话屏上见外婆，聊起乘坐新车型。 预定新车无污染，动力来自太阳能。 飞船呜呜长鸣声，阿德落地未成行。 原来未系安全带，大叫一声梦惊醒。 读一读 阿德的梦 读第一自然段 1．看图，阿德的表情怎样。 2．他为什么那么高兴。 （找出相应的句子。 ） 阿德的梦 离飞船起飞还有半个小时，阿德做了些什么。 （找出相应的句子画上横线。 ） 读第二自然段 阿德的梦 读三、四、五自然段 外婆出现在屏幕上了吗。