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生的学生》 《怎 样看待书本和权威》 （内蒙古赤峰市红山区教研与培训中心周宏） B 案 课前准备 教师查阅、收集关于不迷信书本、不迷信权威的故事、文章。 教学过程 一、回顾前文，导入新课 在前几篇课文的学习中，我们认识了一位位不怕困难、苦战攻关、善于发现、极具科学精神的科学家。 今天，我们再来认识一位极有个性的科学课老师──怀特森先生。 他是作者心目中最好的老师。 （板书课题） 二、整体感知

3、供应制度，各地根据国家粮食计划供应的相关规定，以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。 这一制度的实行()一五”计划是新中国初期以实现社会主义工业化为中心的第一个国民经济发展计划， “粮食计划供应制度”显然是服务于实现工业化的目标。 项、D 项不符合当时实际；故答案为 B 项。 答案2014课标全国，31)1953 年 10 月，中共中央决定在全国范围内实行粮食的统购统销

2、攻唐安西四镇，与高仙芝率领的唐军战于怛逻斯城(今哈萨克斯坦共和国境内)，唐军大败。 自此，唐朝在西北疆域的扩展受阻。 摘编自白寿彝主编中国通史(1)根据材料并结合所学知识，概括高仙芝成为唐朝名将的时代背景。 (2)根据材料并结合所学知识，评述高仙芝的功过。 解析第(1)问，从国家发展、民族政策、疆域活动等方面组织答案。 第(2)问，“功”从国家统治、民族融合等方面回答

3、把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样”来形容“科学家爱因斯坦选择移居美国” ，说明郎之万意识到爱因斯坦的移民将导致世界科学中心的转移，故 C 项正确。 郎之万的评价没有涉及对纳粹德国的谴责和战争威胁，故 A、B 项错误；郎之万评价的是爱因斯坦移居美国，并不是 “科学家全球流动” ，故 D 项错误。 答案2015福建文综，22)16、17 世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。

2、政府工作相对应的多个专门委员会，各委员会可以分别就政府的内政和外交问题向有关政府官员提出质询，发现政府工作中的问题，督促有关部门加以改善。 摘编自艾弗尔詹宁斯英国议会等(1)根据材料并结合所学知识，概括英国议会质询制度的发展变化，并指出这一制度的实质。 (2)根据材料并结合所学知识，说明英国议会质询制度的积极作用。 解析第(1)问，第一小问，从质询的态度、时间、频率等方面回答；第二小问

2、背景。 (2)根据材料并结合所学知识，说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。 解析背景和原因都需要联系所学知识结合材料组织答案。 第(1)问背景，要从一战这个大背景下思考，美、欧、俄国三者状况。 第(2)问原因仍要结合当时错综复杂的利益关系从美国国内、国际两方面思考。 答案(1)第一次世界大战接近尾声；防止大战重演、重建战后秩序成为关注的焦点；苏俄政府发布和平法令产生很大反响

2、为第一等。 这让唐太宗颇不高兴。 下令：“不须论数世以前，止取今日官爵高下作等级。 ”于是皇族被列为第一，外戚次之，清河崔氏只排到第三等。 当时文武大臣中，不少人的祖先在北朝后期才从草原南迁，也因此跻身“高门”之列。 摘编自唐长孺魏晋南北朝隋唐史三论(1)根据材料并结合所学知识，概括唐太宗时谱牒改革的内容。 (2)根据材料并结合所学知识，简析唐太宗时谱牒改革的作用。 解析第(1)问

2、的历史变迁，排除 D。 答案2015北京文综，18) 下表摘引了一部人物传记的目录，根据所学判断，表中空白处应该是()目录二十 指导敌后抗战和论持久战二十三 新民主主义的理论三十三十二 全面内战爆发以后四十 筹建新中国最新海量高中、 据目录内容判断该历史人物应为毛泽东。 依据毛泽东重大革命活动和撰写的理论文章可知目录空缺部分发生的时间界定在 1940 年(毛泽东发表新民主主义论)到 1946

3、13北京文综，20) 下图是中华人民共和国某时期政权组织结构示意图。 中央人民政府委员会()接受中国人民政治协商会议全体会议的领导具有新民主主义政权性质依据中华人民共和国宪法履行职权领导完成了社会主义改造A. B. C. D.解析从题干结构图中看出该时期政治协商会议处于最高领导地位，中央人民政府受政协领导和一些机构的名称如“政务院” “人民革命军事委员会”等，说明该时期应该是在建国初期。

3、日妇女每多剪发齐眉，并梳拿破仑、华盛顿等头式(流行的男式发型)，实属有伤风俗，应予以禁止，以挽颓风如敢固违，定以妇女坐法并处罚家长。 ”对此解读正确的是( )潮女性的行为冲击传统习俗 料描述的仅是个别现象，并不是妇女的普遍选择，故 A 项错误；男女平等思想在近代并没有深入人心，故 B 项错误；材料信息“实属有伤风俗，应予以禁止”体现了政府的态度是限制该行为