爱因斯坦

【 解析 】 选 B、 l0，则甲看到乙手中 的尺长度 可见 A错误， B正确 .乙看甲手中的 尺长度 可见 C错误， D正确 . 20vl= l 1 ( ) ,c20vl = l 1 ( ) ,c，它的速度接近光速 .当列车中点驶过站台上的工作人员甲时，在列车前端和后端分别亮起两盏灯，另一列车员乙则站在列车内部正中央，则（ ） 、乙都是同时看到两盏灯的灯光 ，乙则先看到列车前端传来的灯光

理； （ 2）爱因斯坦艺术世界的内涵 思考，讨论： 第一部分：⑴ ⑷ ，揭示文章的基本内容。 通过探讨爱因斯坦与艺术的关系，揭示科学与艺术的互补性与统一性。 具有提纲挈领的作用。 第二部分：⑸ ⒃ ，列举爱因斯坦热爱音乐、崇尚文学的生动事例，证明本文的中心论点 —— 科学与艺术是互补的、统一的。 第三部分：⒄ ⒅ ，揭示主题，表明本文的写作意图。 结构疏理： 他，推崇西方古典音乐，尤其酷爱巴赫

思考着什么。 冷不丁被小姑娘一撞，他抬起头，友好地冲女孩一笑： “ 对不起，小姑娘，是我不小心。 ” 说完，又低头向前走去。 女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。 “ 嘿 !这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的。 ”小女孩这么想。 回到家，她将碰到这老人的事情告诉了父亲。 父亲听后兴奋地大声说：“ 孩子

三 .弯曲的时空 —— 广义相对论 （ 1）惯性系无法定义 （ 2）万有引力定律纳不进相对论体系 伽利略受审 牛顿与苹果落地 引力场 =惯性场 (局域 ) 等效原理 广义相对性原理 广义相对论  万有引力不是真正的力，而是时空弯曲的表现 行星绕日运动是惯性运动（伽利略的“错误”） 地球上的自由落体运动是惯性运动 弯曲的时空 时间 能量 空间 动量 时空曲率 物质

取得重大成就，必须有多方面的知识和技能。 的关系有什么意义。 揭示科学与艺术的互补性和统一性；加深对艺术本质的认识。 4. 爱因斯坦与艺术的密切关系表现在哪些地方。 他推崇西方古典音乐，达到了如醉如痴的热爱程度。 他在研究物理学时每天都拉小提琴。 他还能弹一手好钢琴。 曾与普朗克合奏。 他还推崇文学，文学在他心中占有重要地位。 学艺术。 爱因斯坦对艺术有着深刻的理解和认识

本文写爱因斯坦少年时代经历的事情是按年龄来写的。 你能不能以年龄为序列出经历，看看在不同的年龄他都有些什么经历。 三岁时 陶醉于母亲的钢琴曲，表现出对音乐的早慧 四五岁时被袖珍罗盘迷住，转动着大眼睛寻求答案； 五岁时因为愿意慢慢独立思考，所以回答老师的提问反应迟钝 六岁时要求拉小提琴。 七岁时还没有学会说话。 十岁时已经是暴力专制制度的反对者。 十二岁时已能独立证明数学定理。 少年爱因斯坦

闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢 ? • 第二天，女孩又遇上那老人。 他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思。 “先生，你好 !”小姑娘说，“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦 ……”“ 噢，他只讲对了一半，我是爱因斯坦，但并不伟大。 ”“我说也是嘛，瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大 ?” • 听了这话，爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温柔的目光。 他低头看了看自己的装束

5日一连向普鲁士科学院提交了四篇论文。 在第一篇 论文中他得到了满足守恒定律的普遍协变的引力场方程，但加了一个不必要的限制。 第三篇论文中，根据新的引力场方程，推算出光线经过太阳表面所发生的偏转是，同时还推算出水星近日点每 100年的进动是 43秒，完满解决了 60多年来天文学的一大难题。 5 1915年 11月 25日的论文《引力的场方程》中，他放弃了对变换群的不必要限制

ersity of British Columbia） 博士 性別與科學、性別與科學教育、女性主義理論、女性主義批判理論、論述與認同、人類學與教育 第七講：友誼與真理：愛因斯坦與波耳的 世紀大辯論 講座：閻愛德 現職： 清華大學物理系教授 美國 紐約州立大學石溪分部物理學博士 專長： 理論高能物理 第八講： 愛因斯坦生命史中的一段坎坷：從社會達爾文主義來看「猶太科學」與「德國科學」 講座：徐光台

屋子里静悄悄的，不知谁先呜咽了几声，接着，便是一片凄凉的哭声。 • “姐姐，你不要走，我以后不会再那么不懂事，跟你争电脑玩了，求求你别走吧。 ” • 无知的小弟弟哀求着。 • “是啊，姐姐，我们不是说好要一起在中秋节赏月的吗。 你怎么可以 …… 可以说话不算数呢。 ”说完，小妹哇的一声大哭起来。 • 大女儿和三妹只是无助地在那里流着泪，因为她们知道无论怎么做也是无济于事的。 •