aolong

集后，后续的照片分类、指定工 作量较大。 针对此类情况本系统提供照片实时采集功能，通过将摄像头，数码相机的图片实时采集到电脑中，通过照片选取范围框进行照片捕捉，直接保存到服务器中，整个操作方便、快捷。 C. 学生教务系统密码管理。 在初始化学生密码的时候系统提供四种方案选择：  用固定密码进行初始化。  用随机密码初始化。  用学生学号进行初始化。  用学生身份证号码进行初始化。

供照片实 时采集功能，通过将摄像头，数码相机的图片实时采集到电脑中，通过照片选取范围框进行照片捕捉，直接保存到服务器中，整个操作方便、快捷。 C. 学生教务系统密码管理。 在初始化学生密码的时候系统提供四种方案选择：  用固定密码进行初始化。  用随机密码初始化。  用学生学号进行初始化。  用学生身份证号码进行初始化。 在系统使用的过程中为了安全性考虑，推荐使用第 2，第 4

理功能。 使用情景分析：在教学管理过程中由于选课、一般为一个学期期末将下学期课程选择完成，而学生异动往往在新学期起初进行，而异动学生在原异动班级选择的课程对于异动后的班级没有教学意义，本功能主要针对由于学籍异动后造成的选课数据、实验预约、毕业设计题目等相关数据不一致的情况。 B. 学籍异动后由于学籍状态发生变化对于成绩录入的数 据处理。 使用情景分析

集后，后续的照片分类、指定工 作量较大。 针对此类情况本系统提供照片实时采集功能，通过将摄像头，数码相机的图片实时采集到电脑中，通过照片选取范围框进行照片捕捉，直接保存到服务器中，整个操作方便、快捷。 C. 学生教务系统密码管理。 在初始化学生密码的时候系统提供四种方案选择：  用固定密码进行初始化。  用随机密码初始化。  用学生学号进行初始化。  用学生身份证号码进行初始化。