八年级
个你喜爱的值代入求值 ( 5 分) ( 3) 化简: )0(96329 222 bxbabxaa。 ( 5 分) xxxx xxx x 4)44 122( 22 22. 若 3)25)(25( ,则称 25 与 25 互为有理化因式。 在进行二次根式的计算时,利用有理化因式,有时可以化去分母中的根号。 例: 222)12)(12( )12(2122
段的直线叫做这条线段的垂直平分线,也叫做中垂线。 ( 2) 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;到线段两端距离相等的点在这条线段的垂直平分线上。 ( 3) 三角形的三条垂直平分线相交于一点,这一点叫三角形的外心(三角形外接圆的圆心),它的位置可能在三角形的内部、外部或边上,它到三角形三个顶点的距离相等。 2.角的平分线: ( 1)角平分线上的点到角两边的距离相等
一、 交通运输业的作用 交通运输业的概念 讨论:“要想 富,先修路”;“火车一响,黄金万两”。 这两句话说明了什么道理。 完成教材 20 页活动题 2。 二、 交通运输业的发展 以县城为例,了解交通的变化,及其对 当地经济和居民生活带来的影响。 *努力就有收获。 * 10 完成教材 21 页活动题 2。 三、 公路运输 公路运输有 哪些特点。 在什么情形下,公路运输具有明显的优势。
的感情。 齐读,思考 3 组织小组讨论,教师点评:当时的“我”被父亲深挚的爱感动了,几次落泪;现在的“我”回想起当时的情景,既感激怀念父亲,又对自己不懂事的行为感到愧疚。 小组讨论、交流 4 创设问题情境: 找出文中反映作者“泪如涌泉”动情的句子,并说说作者动情的原因。 再读文章,圈点勾画,思考 徐州见父 —— 难过的泪 望父买橘 —— 感激的泪 父子分手 —— 怅惘的泪 北京思父 ——
0C 等温线通过的地方,干湿地区中的 与 的分界线。 ( 2) A 与 C 的界线大致是以季风区与 毫米年等降水量线为界。 ( 3) D 与其他地区的分界线大致是地势第 级阶梯与第 阶梯的分界线。 ( 4) B 和 D 两个分区分界线处的山脉是 , C、 D 两个区域分界线处的山脉是 和。 三、课堂总结 ( 善于总结,才能获取较大的进步 ) 秦岭 — 淮河线的地理意义 我国的四大区的划分 15