八下

1我国《反分裂国家法》规定：“尽最大的努力，实现和平统一。 ”实现和平统一的基础是（ ） 1 在“一国两制”构想中，对台湾地区的政策不同于港澳地区的是（ ） 1 下列说法错误的是（ ） 56 个民族现在已没有什么区别了 二、判断题 王明说：“ 目前，中华民族是由汉族和 56 个少数民族组成的大家庭。 ” （ ） 壮族是我国少数民族人口最多的民族。 （ ） 民族区域自治制度

D. cola and fruit ( )28. What did he do with the bag? ______. A. He didn’t take it up B. He brought it home C. He threw it away D. He fot it ( )29. The old man did not bee the happiest man when he

. Excuse me D. Sorry 10. A. out B. for C. on D. at。 A Tommy‘s birthday is on March 13th. Two weeks ago, Tommy wrote a letter to his aunt, Lucy. When his mother came into his room, he was writing his

她这一幕 ,都笑着说 :“瞧 ,她还想飞呢。 ” 她终于无法飞行了 ,只能被裹挟在鹅群中去野地里寻找吃食 ,或接受主人的喂养。 在鹅群中 ,她仰着头望着落雪的天空 ,心里空前绝后地悲凉。 她遥望着天空 ,梦想着南方 ,她不知道此时此刻同伴们在干什么。 她思念着自己的丈夫 ,耳畔又依稀响起丈夫的哀鸣 ,她的眼里噙满了绝望的泪水。 她在一天天地等 ,一日日地盼 ,盼望着自己重返天空随着雁阵飞翔。

这句话也可以写作“尽信书，不如无书”。 请举一两个事例（可以是自己的，也可以是他人的）来论证这句话。 （ 8分） 八、常识填空 （ 20分） 孔子、孟子是怎样一个人。 《论语》、《孟子》是怎样一部书。 请各用一句话加以介绍。 孔子： 孟子； 《论语》： 《孟子》： 孔孟论学 课堂 练习 （答案） 一、词语解释 （ 15分） 五十而 知． 天命 知 懂得 虽有天下 易生． ． 之物也 易 容易 生

则缚麻蒿⑥自照。 观书有会意处，题其衣裳，以记其事。 门徒悦⑦其勤学，常以净衣易⑧之。 临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。 ” [注 )①任末：人名。 ②笈：书箱。 ③或：有时。 ④庵：茅草小屋。 ⑤荆：这里指荆的枝条。 ⑥麻蒿：一种植物，点燃后可照明。 ⑦悦：敬佩。 ⑧易：交换。 10．请用“／”为下面两个句子标明朗读停顿。 (2 分 ) (1)手 指 不 可 屈

画，回答下列问题： (1)右图反映了义务教育的什么特征。 (2)作为正在接受义务教育的我们，应该如何履行受教育的义务。 ：城乡义务教育从 2020年起免除学杂费，就这为广大适龄儿童受教育权的实现提供了有力保障。 为防止个别学生不珍惜受教育权，地方政府和教育行政部门应努力将辍学率降到最低程度。 (1)我国哪部法律 明确了义务教育承担实施素质教育的重大使命。

(2)为了实现“消费 与发展 ” , 我们在消费时，要具有什么意识。 ，假如你遇到下列这些情况，你会怎么处理。 请写出你的理由。 (1)你新买的运动鞋穿一天就坏了，但商场却拒绝给你退货。 你会： 因为： (2)你看到精品店的毛毛熊很可爱，就伸手摸了摸。 正要走时，服务员说：“动手摸了就得买。 ” 你会： 因为： 3. 观察下图，结合所学知识回答： (1)请简要评析商家的行为。 (2)遇到这种情况

( )。 二、非选择题 女生，图一是春梅在家时的身份，图二是春梅在校时的身份。 图三是秋菊 9岁时的身份，图四是秋菊 20岁时的身份。 看图回答下列问题： (1)春梅在家和在校时的身份分别是什么。 春梅在家和在校时的不同身份说明了什么。 (2)秋菊 9岁时和 20岁时的社会身份分别是什么。 这说明了什么。 —— “感动中国 2020 年度人物”，被患者誉为“值得托付生命的人”

) 解析 :本题考查公平正义。 以时政热点为背景 :“猎狐 2020”专项行动 ,有利于维护法律权威 ,提高公民法律意识 ,维护社会公平和正义 ,与维护国家主权、民族团结和繁荣、公民享有广泛的政治权利无关 ,排除 A、 B、 C。 D符合题意。 年 7月 1 日起北京市低保标准城乡统一 ,农村低保标准从家庭月人均 670元调整为710元。 此举体现 ( C ) 解析 :本题考查社会公平。