版八上

，音调越高。 ，音调越低。 20200Hz叫做 ；频率低于 20Hz叫做。 ：声音的 . ：发声体的 和 . ： ，响度越大。 ，响度越小。 ：由于 ： ：发声体的 和 . 弊：噪声的防治途径 、 、。 利：声的利用 声的利与弊 一知识回顾、自主复习： 声可以传递。 声可以传递。 二合作探究、智慧比拼： （一）结合 2题，思考声音产生和传播的条件是什么。 ，错误的是 ( ) 2.

京师大学堂改为北京大学 鸦片战争以后，越来越多的人认识到科举制度已不适应培养和选拔近代人才的要求。 洋务运动时期，洋务派创办了一批新式学堂。 甲午中日战争后，新式学堂逐渐多起来。 清政府迫于形势于 1904年公布“癸卯学制”，开始由国家正式颁布实施近代学制，开始确立学校制度，使科举制度走到了尽头。 科举制度的废除 点击画面 播放视频 隋朝 起源 唐朝 完备 宋朝 改革时期 明朝 鼎盛时期 清代

倍；炮弹所到，无坚不摧；水陆关隘，不足限制，又为数千年未有之强敌。 ” ——李鸿章 《 李文忠公全集 》 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。 …… 中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 ” ——李鸿章 《 李文忠公全集 》 2020年 12月 26日星期六 14 弈訢 曾国藩 张之洞 19世纪 60年代到 90年代为强兵富国

school by bike /on foot. • Laoshe Tea House • Drink special Beijing tea • Enjoy Beijing opera The Fragrant Hills • Hike the hills • Enjoy the red maple leaves in autumn The Palace Museum • It shows

e movie _______ and she also enjoys ______ DVDs to watch at home. 3 The boy advises the girl to do some outdoor__________. 4 After the boy’s advice, maybe the girl will _______her hobbies. best

起纸飞机，其他同学见了也跟着玩了起来。 想一想：这两种从众现象对个人与学校有什么影响。 材料一： .考试前 ， 很多同学在教室里紧张地复习功课。 小钟在进教室前还和同学说说笑笑 ， 一进教室马上不笑了 ， 并且悄悄地回到座位上 ， 开始复习功课。 材料二：小兰是班里的学习委员 ， 学习刻苦 ， 工作负责 ， 备受班主任的钟爱。 小兰工作认真 ， 难免在班上得罪了一些同学和引起一些人的嫉妒。

陈 毅 • 要求：乐于接受同学的批评 • 敢于并善于提出批评 第四课 交友的智慧 2远离损友 损友：是指对自己产生不良影响的朋友。 不交 损友 我国古代教育学家孔子认为 : 谄媚逢迎的人 当面恭维、背后诋毁的人 夸夸其谈、华而不实的人 损友有三种 对自己道德品行产生不良影响 益友 ： 是指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友。 诤友 ： 就是能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或

： 阅读课文 P47图 3— 6a、 b、 c， 光来自何处。 什么是光源。 太 阳 点燃的蜡烛 开亮的电灯 自行 发光的物体叫做光源 光源 ： 极光 极光 发光的水母 生活中的事物哪些是光源。 不完全燃烧的煤气火焰 完全燃烧的煤气火焰 烛焰 激光束 灯光 光源 思考 天然光源： 人造光源： 如太阳、闪电等 如烛焰、火焰、通电的电灯等 萤火虫、电灯、蜡烛、月亮、红宝石中

第二次鸦片战争对中国的危害，尤其是火烧圆明园是侵略者对中华民族犯下的滔天罪行。 主持人：我们组经过大量资料的查找和整理，通过名称的原由、战争的经过、火烧圆明园三个方面向你们介绍第二次鸦片战争。 学生１：介绍第二次鸦片战争的原因及名称的由来。 学生２：展示英法两次入侵的路线，介绍战争的经过。 教师：提供清政府与四国列强在１８５８年６月签订的《天津条约》和１８６０年１０月与英法签订的《北京条约》

片贸易的痛恨，对殖民者卑劣行径的痛恨，突出体现了历史学科情感和价值观教育的功能。 缩短了教材与现实生活的距离，能更好地激发学生探究本课知识的兴趣。 借助多媒体课件的现代教学手段，用形象生动的形式，直观表现虎门销烟的民族豪情，鸦片战争失败的民族耻辱，能激起学生对国家、民族命运的反思，引导学生形成适应社会变化，与时俱进、面向世界的人生态度。 既有血和泪的感性认识，又充满了理性的反思